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Tecnologia assistiva e diferenciação pedagógica (Computador adaptado para…
Tecnologia assistiva e diferenciação pedagógica
Computador adaptado para alunos cegos e com baixa visão
Teclado normal
Possui programas especiais que lê o que está sendo digitado na tela
Comunica com o usuário através de sintetizadores de voz
Permite pesquisar, estudar, interagir, etc.
Planejamento didático
Permite a inclusão do aluno cego
Processo de ensino-aprendizagem levando me conta as habilidades de todos os alunos
Sem a necessidade de adaptação ou avaliação diferenciada
Professora de apoio
Em parte das horas aulas acompanha o aluno cego na própria sala de aula
Acompanha também fora da sala de aula orientando em atividades
Livro didático em Braille
Adaptado para alunos cegos
Transcrição em Braille
Proporciona melhor desenvolvimento das suas habilidades táteis
Máquina de escrever em Braille
Permite que alunos cegos façam anotações em sala de aula, estudem, realizem atividades, etc.
Permite o aluno aprender a ler e escrever em Braille
Amizade com os colegas de turma
Cumplicidade entre os alunos
Relações afetivas
Carinho, atenção e respeito
