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MODELO BIOPSICOSOCIAL E INTERDISCIPLINARIO (Algunos de los representantes…
MODELO BIOPSICOSOCIAL E INTERDISCIPLINARIO
El modelo biopsicosocial no piensa en la persona como una persona que gobierna una maquina ( el cuerpo)
si no que la comprende como un método holístico como la interacción de sistemas y subsistemas siempre relacionados en un proceso dinámico.
Algunos de los representantes del modelo biopsicosocial son:
GEOGE ENGUEL (1977)
ROY GRINKER
Proponen un modelo un modelo se apoya en la concepción de que en todos los estadios del proceso salud-enfermedad existen factores biológicos, psicológicos y sociales,
Las ventajas del modelo biopsicosocial son:
se desprenden 4
TRATAMIENTO
Se concentra en tener un desarrollo saludable de todo el año, la curación y el mantenimiento de los tres factores.
PACIENTES
Al utilizar este enfoque medico, los pacientes para vez se sienten impotentes o fuera de control.
ANALIZA
Tiene en cuenta tanto lo micro, así como los puntos de vista macro en cuenta ala analizar a un paciente.
ENFOQUE INDIVIDUAL
La salud es hecha a medida con el fin de adaptarse ala fisiología de un paciente en particular.
desventajas del modelo biopsicosocial son:
de este se desprenden 3
NUEVO USUARIO
Tiende a sugerir que la biología y la psicología son dos campos separados en la medicina.
PRACTICIDAD
Para lo expertos también puede ser difícil decidir cuales son los factores sociales.
TRANSTORNOS
CARACTERISTICAS DE ESTE MODELO
SALUD
La función del profesional es cuidar la salud
El modelo interdisciplinario hace referencia a todo aquello que sea involucrado en varias disciplinas.
ALGUNOS DE SUS REPRESENTANTES SON:
JULIO FRENK
VENTAJAS DEL MODELO INTERDISCILPLINARIO
Toma en cuenta que el modelo constituye un nuevo campo ya que es una combinación de disciplinas involucradas pero toma una identidad propia.
DESVENTAJAS
IMPORTANCIA DE FACTORES
No llegara a apreciar cada uno de los factores que analizara en el proceso salud-enfermedad.
CARACTERISTICAS
se desprenden
METODO DE ENSEÑANZA
Se establecen conexiones y relaciones de conocimiento generales.
CAPASITACION
Para hacer transferencia de contenidos y los aplica en problemas nuevos.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Es una forma de pensar y de proceder para conocer la realidad objetiva resolviendo cualquier problema que se presente.