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Teorías del aprendizaje en el contexto educativo. (Teoría del aprendizaje,…
Teorías del aprendizaje en el contexto educativo.
Concepto
Es un cambio relativamente permanente en la conducta como resultado de la experiencia.
Teoría del aprendizaje
Cognitiva
El aprendizaje solo puede ser explicado por los procesos del pensamiento que realiza el aprendiz.
Psicosocial.
Describe el aprendizaje en términos de las interrelaciones del aprendiz con su entorno social.
Binomio: Enseñanza-Aprendizaje
se establece la concepción en ambos.
Una lleva a la otra, de forma tal que, las acciones y preferencias instruccionales de los maestros, resultan fuertemente ligadas a la concepción epistemológica que tienen del aprendizaje.
Se entiende por instrucción al arreglo deliberado de acciones que facilitan al aprendiz la adquisición de alguna meta de aprendizaje
habilidades
estrategias
conocimientos
actitudes o valores
Epistemologísta del aprendizaje.
Es la rama del estudio del conocimiento. Existen tres corrientes.
Interpretivismo
La realidad es interpretada a través de signos y señales internas y externas. El conocimiento es negociado entre la experiencia y la razón.
Pragmatismo
La realidad es interna y relativa depende del marco de referencia el conocimiento se construye.
Objetivismo
La realidad es objetiva y externa. se adquiere por la experiencia.