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Mémoire à long terme (Encodage (Autorépétition, répétition et encodage…
Mémoire à long terme
Encodage
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Étude de l'apprentissage
Hypothèse classique: Le meilleur prédicteur du rappel est le temps et l'effort consacré à la mémorisation
Certaines études suggèrent que la profondeur du traitement d'une information pourrait affecter l'apprentissage
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Autorépétition, répétition et encodage
Autorépétition de type 1: Autorépétition de maintien, traitement superficiel
Autorépétition de type 2: Autorépétition d'élaboration, traitement profond
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L'oubli
Causes de l'oubli
L'oubli est principalement un problème d'accessibilité, on peut en effet supposer qu'un indice fort peut mené à un taux de rappel supérieur