Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
7下CH1概念圖_ 社會互動 (社會化 (定義 (人一出生 (透過各種方式, 學習知識、技能、規範), 使個人 (表現符合社會期待, 適當扮演 …
7下CH1概念圖_
社會互動
社會中的
角色扮演
定義
社會期待的行為模式
可能扮演多重角色
角色衝突
適當轉換角色
學習處理衝突
使互動更為和諧
社會化
定義
人一出生
透過各種方式
學習知識、技能、規範
使個人
表現符合社會期待
適當扮演
自己的角色
1.
家庭
個人最早
接觸的環境
影響最深遠
具潛移默化功效
家人價值觀、
言行舉止、生活習慣等
都會互相影響
2.
學校
藉由課程設計
讓學生學習
知識
技能
培養品格
像小型社會
學習互動方式
遵守社會規範
3.
同儕
團體
同儕
定義
彼此年紀、想法、
生活經驗相近
易形成類似
價值觀
認同感
青少年時期
特別重要
4.
傳播媒體
對人影響
無形中
思想
態度
價值觀
甚至外在行為
社會互動
的方式
1.
合作
個人
力量有限
許多工作無法
個人獨力完成
2.
競爭
原因
資源有限
目的
達到自我的目標
影響
好的
激勵潛能
使自己進步
壞的
採不當手段
兩敗俱傷
3.
衝突
並非都是負面後果
解決
過程
適時
溝通
協調
反而能產生好結果
4.
交換
考慮「獎與罰」
評估付出與報酬
現代公民的
基本素養
1.
秉持
尊重理性
與對方溝通
集思廣益效果
維持社會和諧
2.
遵守
公共秩序
尊重別人
同享社會
資源權利
人人都有
守法義務
才能享有基本
權力的保障
3.
促進
公眾利益
共同參與
回饋社會
我們應主動付出
時間精神和金錢
4.
追求
社會正義
幫助弱勢族群
捍衛他們權益