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5下ch2-2 學習架構圖_殖民政治、經濟、文化
政治
專制統治
臺灣總督
日本在臺最高領導者
掌握行政、立法、司法與軍事
統治方式
進行土地資源掠奪
保甲制度與警察制度
介入人民事務、生活
警察遍布臺灣角落
控制、監視人民言行
制定嚴厲法令
文化
體驗現代西方文明
對西方近代文化興趣高
引進西方事物
世界標準時間、星期制
民眾開始有週休的概念
經濟
具體做法
設立專賣局
重要物資列為專賣品
鹽、菸、酒、鴉片、
火柴、樟腦、石油等
殖民政府賺取可觀財政
收入
視臺灣為生產地
興修水利灌溉設施
技術和品種改良
稻米、甘蔗的生產地
稻米、蔗糖產量增加
臺灣成糖業王國之一
目標
農業臺灣、工業日本
推行目的
提升殖民地的經濟利益
藝術
早期
宗教藝術
廟宇雕刻、彩繪與陶藝
表演藝術與娛樂活動
布袋戲、歌仔戲、北管
日治時期
臺灣學生
赴日留學,帶回嶄新的藝術形式,例如:膠彩畫、現代西洋雕塑、舞蹈、油畫、水彩等
民間或政府
開始舉辦公開的表演或展覽,
讓一般大眾都能欣賞
日本政府
派遣美術人才來台教學
西方樂器
電影院
百貨公司
公園
棒球