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Teorías del aprendizaje en el contexto educativo (corrientes…
Teorías del aprendizaje en el contexto educativo
Definición
Es el cambio relativamente permanente en la conducta y/o en las representaciones mentales que se obtienen gracias a la experiencia.
Corrientes epistemológicas
Interpretivismo
Realidad interna y relativa. El conocimiento se construye.
Pragmatismo
A través de signos y señales internas y externas. experiencia y la razón.
Objetivismo
La realidad es objetiva y externa, se adquiere por la experiencia.
Teorías
Conductista
Aprendizaje explicado por eventos observables.
Conducta
Ambiente
Cognitiva
Procesos de pensamiento que realiza el aprendiz.
Psicosocial
Aprendizaje en términos en las interrelaciones del aprendiz con su entorno social.
corrientes epistemológicas que explican el conocimiento
Nativismo
Creencia de que el conocimiento es innata.
Racionalismo
Razón, fuente del conocimiento.
Empirismo
A través de los sentidos en la única fuente de conocimiento.
Escepticismo
El conocimiento no corresponde a la realidad.
Realismo
El mundo puede ser conocido.
Idealismo
Ideas o representaciones mentales.
Pragmatismo
Conocimiento provisional y no absoluto.