Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Ped. přístup k učivu (Každý učitel je jiný (Pasivita žáka, Hlučnost,…
-
Výukové metody
Slovní (slovo je nejrychlejší, nejefekt. k přenosu info)
Monologické
Vysvětlování - vhodné, když se může opřít o předchozí žákovské zkušenosti.
-
-
-
Názorně demonstrační
Pozorování předmětů, jevů.
Předvádění (modelů, pokusů, činností)
-
Praktické
-
Pracovní činnosti (v dílnách, ..)
-
-
Typy výuky
-
Heuristické
žáci jsou učitelem vedeni k samostatnému poznávání, objevování nových poznatků.
Problémová výuka - žáci sami objevují problémy, na které neznají řešení.
-
-
-
-
Produkční
-
-
-
-
Důležité je dbát na hygienu, bezpčenost práce.
-
-
Regulativní
Základem je rozpracovaný projekt, úkol, každý krok je regulován, řízen (např. počítačem). Nepustí žáka dál, dokud něco nesplní.
-
-
-
Úzkalí: odklon od tématu, zabíhání k detailům.
Typy učitelů
Autoritativní
Jednosměrný, konfliktní situace.
-
-
-
-
Cesta k dobrému učiteli vede přes sebepoznání, tj. přes autodiagnostiku pedagogické činnosti.
-
-
-
-
Diagnostika
Známkou, slovní hodnocení, ...
RVP, ŠVP
Spolupráce školy, rodičů.
-
-