Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การจัดการเรียนการสอนโดยยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง (สรุปหลักสำคัญของผู้เรียนเ…
การจัดการเรียนการสอนโดยยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
ความหมาย
การจััดการเรียนที่ยึดผู้เรียนเป็นตัวตั้ง คำนึงความเหมาะสมและประโยชน์สูงสุดที่ผู้เรียนจะได้รับ
ผู้เรียนต้องมีบทบาทสำคัญ ผู้เรียนต้องมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียนรู้
พรบ.การศึกษา 2542
มาตรา 22 ผู้เรียนมีความสามารถในการเรียนรู้และพัฒนาตนเอง ผู้เรียนมีความสำคัญมากที่สุด ต้องส่งเสรืม
หลักการจัดการเรียนการสอน
การมีส่วนร่วมอย่างตื่นตัวทางกายภาพ (active participation: physical)
ให้ผู้เรยนได้เคลื่อนไหวร่างกาย
การมีส่วนร่วมอย่างตื่นตัวทางสติปัญญา (active participation: intellectual)
ให้ผู้เรยนได้เคลื่อนไหวทางสมอง
การมีส่วนร่วมอย่างตื่นตัวทางสติปัญญา (active participation: emotional)
ให้ผู้เรยนได้เคลื่อนไหวทางอารมณ์ ความรู้สึกตางๆ
การมีส่วนร่วมอย่างตื่นตัวทางสติปัญญา (active participation: social)
ให้ผู้เรuยนได้เคลื่อนไหวการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น
หลักสำคัญในการจัด
ต้องจัดกิจกรรมแบบตื่นตัวและใช้กระบวนการเรียนรู้ทีเหมาะสม
ลดบทบทการสอน เสริมบทบาทเป็นผู้อำนวยการเรียนยรู้
เป็นแนวคิด (Approach) และแนวทาง (Guideline) ไม่ใช่วิธีการ(Method)
สรุปหลักสำคัญของผู้เรียนเป็นสำคัญ
มีกิจกรรมหลากหลาย
พัฒนาทักษะคิดขั้นสูง
สร้างความรู้ด้วยตนเอง
ส่งเสริมการฝึกปฏิบัติ
ส่งเสริมการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง
ส่งพัฒนาพหุปัญญา คุณธรรม จริยธรรม
มีทักษะทางสังคม
ใช้วิจัยเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้
การนำวิธีการจัดการเรียนการสอนมาประยุกต์ใช้กับการพยาบาล
Teach less learn more
เพิ่มปฏิสัมพันธ์ในชั้นเรียน เปิดโอกาสให้ผู้เรียนแสดงความคิดเห็น ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต ลดบทบาทของครูผู้สอนเป็นผู้ชี้นำ กระตุ้นให้สร้างความรู้ ลดการท่องจำ สอบและการหาคำตอบ