Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰ ÁN (ƯU ĐIỂM (Giúp HS (chuyển từ hình thức học thụ…
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰ ÁN
KHÁI NIỆM
Dạy học theo dự án là một hình thức dạy học, trong đó HS dưới sự điều khiển và giúp đỡ của GV tự lực giải quyết một nhiệm vụ học tập mang tính phức hợp không chỉ về mặt lý thuyết mà đặc biệt về mặt thực hành, thông qua đó tạo ra các sản phẩm thực hành có thể giới thiệu, công bố được.
ƯU ĐIỂM
Có cơ hội rèn luyện kĩ năng sống: giao tiếp, ra quyết định giải quyết vấn đề, tìm kiếm xử lí thông tin
Giúp HS
chuyển từ hình thức học thụ động sang hình thức học chủ động có định hướng
chuyển từ thụ động ghi nhớ, lặp lại sang khám phá, tích hợp và trình bày
từ nghe và đáp ứng sang truyền đạt và dám chịu trách nhiệm
từ kiến thức đơn thuần về sự kiện, thuật ngữ, nội dung sang hiểu rõ quá trình
từ lí thuyết sang vận dụng lí thuyết vào thực tiễn cuộc sống xung quanh các em
từ phụ thuộc vào GV sang chủ động tổ chức hoạt động nhóm
Lấy người học là trung tâm, kích thích động cơ, hứng thú học tập của học sinh
Phát triển tính tự lực tinh thần trách nhiệm, phát triển kĩ năng sáng tạo rèn luyện tính bền bỉ, kiên nhẫn, kĩ năng hơp tác năng lực đánh giá thực tiễn
Gắn lý thuyết với thực hành, tư duy và hành động, nhà trường và xã hội
Tạo ra bầu không khí học tập cởi mở, thoải mái, dân chủ
Kiến thức được mở rộng, phong phú hơn, gắn với thực tế và có tính liên môn
NHƯỢC ĐIỂM
DH dự án không phù hợp trong việc truyền thụ tri thức lý thuyết mang tính trừu tượng hệ thống
Yêu cầu phải thay đổi thói quen dạy học cũ của GV và HS
Đòi hỏi về cơ sở vật chất, tư liệu tham khảo... nên những nơi còn thiếu các phương tiện dạy học thì khó triển khai
Cần nhiều thời gian và công sức chuẩn bị nên không thể tiến hành một cách thường xuyên
CÁCH TIẾN HÀNH
Bước 1: Chuẩn bị
xác định mục tiêu, nội dung bài học cần sử dụng ppdh dự án
lựa chọn nội dung làm dự án
phát hiện vấn đề thực tiễn có liên quan đến ND, chương trình giảng dạy
xây dựng ý tưởng dự án
lập kế hoạch dự án, phiếu HD nghiên cứu, thang điểm đánh giá
dự kiến hình thức, thời gian, địa điểm tiến hành
dự kiến các tình huống có thể xảy ra
Bước 2: Triển khai dự án cho HS
tổ chức nhóm, phân vai
giao nhiệm vụ cho HS
phát tài liệu hỗ trợ HS
Bước 3: Tổ chức thực hiện dự án
theo dõi, đôn đốc kịp thời
xử lí thông tin phản hồi
Bước 4: Nghiệm thu dự án
HS trình bày sản phẩm
HS góp ý, nhận xét
GV đánh giá, cho điểm
VÍ DỤ
**
Tóm tắt dự án: HS vào vai các bác sĩ, hợp tác với trung tâm y tế dự phòng của huyện để tuyên truyền, phổ biến cho người dân biết về nguyên nhân, tác hại của một số bệnh đường hô hấp và cách phòng chống
DỰ ÁN : BÁC SĨ TÍ HON
Dự án được xây dựng từ ba bài: Bài 3: Vệ sinh hô hấp; Bài 4: Phòng bệnh đường hô hấp; Bài 5: Bệnh lao phổi
LƯU Ý
Các dự án học tập thường được thực hiện theo nhóm, trong đó có sự cộng tác làm việc và sự phân công công việc giữa các thành viên trong nhóm.
Nội dung dự án có sự kết hợp tri thức của nhiều lĩnh vực hoặc môn học khác nhau nhằm giải quyết một vấn đề mang tính phức hợp.
HS được tham gia chọn đề tài, nội dung học tập phù hợp với khả năng và hứng thú cá nhân.
Nhiệm vụ dự án cần chứa đựng những vấn đề phù hợp với trình độ và khả năng của HS.
Các dự án học tập cần góp phần gắn việc học tập trong nhà trường với thực tiễn đời sống, xã hội; có sự kết hợp giữa nghiên cứu lí thuyết và vận dụng lí thuyết vào hoạt động thực tiễn, thực hành.
Sản phẩm của dự án không giới hạn trong những thu hoạch lý thuyết, sản phẩm này có thể sử dụng, công bố, giới thiệu
BẢN CHẤT
HS được đóng vai để lĩnh hội tri thức và kĩ năng, thông qua quá trình giải quyết 1 bài tập tình huống gắn với thực tiễn
Kết thúc dự án sẽ cho ra sản phẩm
MỤC TIÊU
Rèn luyện nhiều kĩ năng (tổ chức kiến thức, làm việc theo nhóm...)
Phát triển cho HS kĩ năng phát hiện và giải quyết vấn đề, các kĩ năng tư duy (phân tích, tổng hợp...)
Cho phép HS làm việc 1 cách độc lập để hình thành kiến thức và cho ra những kết quả thực tế
Hướng tới các vấn đề của thực tiễn, gắn kết nội dung học với cuộc sống thực tế
Nâng cao kĩ năng sử dụng CNTT vào quá trình học tập và tạo ra sản phẩm