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Estilos de Aprendizaje: Uso de los Blogs en la Educación (Los blogs…
Estilos de Aprendizaje: Uso de los Blogs en la Educación
Los blogs educativos se usan para crear comunidades de aprendizaje
Para dar a los estudiantes una voz y propiedad de su propio aprendizaje.
Dar una audiencia real y potencial, en todo el mundo, del trabajo hecho por ellos.
Les permite llevar a cabo investigaciones colectivas, y
Aprenden una variedad de “habilidades”, además de la materia objeto del blog.
Beneficios
8) Permite a padres de familia y tutores revisar y evaluar el avance de sus hijos en la escuela.
7) Como herramienta asincrónica, los blogs fomentan una comunicación más efectiva entre los estudiantes y el profesor.
6) El uso de los blogs facilita la incorporación de una diversidad de estilos de aprendizaje. Ofrece la oportunidad a los estudiantes que no les gusta hablar en clase, por ejemplo, de expresarse mediante la escritura…Permite a los usuarios publicar imágenes y grabar archivos de audio y sonido, ofreciendo una gran variedad de estilos de aprendizaje.
5) Proporcionan un excelente medio para comunicar altas y claras expectativas a los estudiantes de una forma continua.
4) La estructura cronológica y el calendario de los blogs facilitan que los estudiantes entreguen sus tareas a tiempo. Mediante el blog los estudiantes tienen acceso al prontuario, las tareas y las actividades con las fechas límites para entregar sus tareas.
3) El sistema de comentarios y de sindicación de contenidos o RSS facilita el que los profesores puedan responder rápidamente a las preguntas de sus estudiantes. Si el profesor cuenta con el RSS puede saber de inmediato si hay comentarios o entradas nuevas en los blogs de sus estudiantes sin tener que visitarlos.
2) Su estructura y naturaleza fomenta el aprendizaje activo y promueve el que los estudiantes se conviertan en expertos en los temas de la clase. El estudiante es responsable de crear, desarrollar y mantener su blog. Para esto debe buscar información, leer, analizar y evaluar datos. Los blogs fomentan la lectura y la redacción.
1) Se fomenta la cooperación y colaboración entre los estudiantes ya que pueden trabajar en blogs grupales y trabajar juntos en el desarrollo de proyectos.
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
Necesidad de Capacitación: Con la finalidad de mejorar la eficiencia y la productividad en la búsqueda, organización y administración de información se requiere la capacitación previa de docentes y alumnos para iniciar actividades con blogs educativos, sobre todo en el uso de marcadores fijos, dinámicos y sociales.
Actitud: Se requiere una actitud positiva de parte del docente a este tipo de herramientas ya que va a necesitar un mayor tiempo al empleado normalmente para preparar sus clases.
Conocimientos Previos: No todos los docentes y alumnos responden igual al uso de blogs educativos; aquellos que tienen Internet en casa y/o “chatean” se les facilita mucho y esto hay que tomarlo en cuenta al utilizar los blogs como herramienta educativa innovadora.
No todo funciona siempre: Hay que estar preparados para cuando no funcionen las “cosas” en el blog: Desde que las máquinas no prenden, se va la energía eléctrica, se “cayo” la página, etc.
Uso de Videos: La utilización de videos realizados por los alumnos y subidos al blog facilita el proceso de aprendizaje de temas difíciles.
Actualización: Se debe actualizar seguido el blog; mínimo 2 a 3 veces por semana; en la medida de que esto se de el blog es dinámico y agradable de visitar.
El Blog no saca diez El blog no saca diez, ni evita que los alumnos reprueben si no asisten a clases y estudian, el blog es una herramienta educativa, es un medio, no un fin.
Para el alumno: Proporciona una herramienta que generalmente el alumno conoce o que aprende de manera muy rápida, permitiendo generar y/o perfeccionar las competencias digitales que le van a ser útiles en su vida personal, profesional y laboral, haciendo la clase más dinámica y ayudándole a que se entiendan mejor los temas tratados en clase.
Para la Escuela: Se hace necesaria la compra de equipo de computo y sobre todo de una excelente conexión de a Internet; no es necesaria la compra o pago de licencias de software; posiciona a la escuela en un lugar ventajoso en el mercado cada vez mas competitivo de la educación; necesita capacitar a sus profesores en el uso de las tecnologías de información y comunicación; necesita hacer adecuaciones a la currícula de las materias e incluir materias nuevas, como la de TIC; debe aceptar y promover el cambio.
Visitas: Ha que estar conscientes del alcance mundial que puede tener el blog y hay que aprovecharlo en beneficio de los propios alumnos con comentarios artículos de otros estudiantes y profesores, participando en encuentros y concursos de Blogs: El Blog de Biología fue finalista en el II Premio Espiral de EduBlogs 08 celebrado en España y el primer lugar; como blog de aula; en la I Muestra de Edublogs CLED 2009 en Venezuela. Actualmente tiene más de 140,000 visitas de los cuales el 60% de ellas son de extranjeros: España, Argentina, Chile y Venezuela, principalmente.,