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CONJUNÇÕES (Coordenativas (5) (Aditivas (Ligam orações ou palavras,…
CONJUNÇÕES
É uma classe invariável de palavras.
São conectivos que dão coesão sequencial ao texto, mas que, sozinhas, não exercem função sintática.
Coordenativas (5)
Aditivas
Ligam orações ou palavras, expressando ideia de acrescentamento ou adição.
e, nem, não só... mas também..., não só... como também..., bem como, não só... mas ainda...
Ex.:
Não gosto de bolo, nem de tomate.
Adversativas
Ligam duas orações ou palavras, expressando ideia de contraste ou compensação.
mas, porém, contudo, todavia, entretanto, no entanto, não obstante.
Ex.:
Raíssa diz que sabe jogar uno, entretanto, nunca ganha.
Alternativas
Ligam orações ou palavras, expressando ideia de alternância ou escolha, indicando fatos que se realizam separadamente.
ou, ou... ou..., ora... ora..., já... já..., quer... quer..., seja... seja..., talvez... talvez...
Ex.:
Ou gosto de bolo ou de tomate.
Conclusivas
Ligam a oração anterior a uma oração que expressa ideia de conclusão ou consequência.
logo, pois (depois do verbo e entre vírgulas), portanto, por conseguinte, por isso, assim.
Ex.:
Estamos com fome, portanto, vamos comer.
Explicativas
Ligam a oração anterior a uma oração que a explica, que justifica a ideia nela contida.
que, porque, pois (antes do verbo, com vírgula antes), porquanto.
Ex.:
Está rolando vingança de novo, pois jogaram +4 pra Hiago.
Subordinativas (2)
Integrantes (2)
Indicam que a oração subordinada por elas introduzida completa ou integra o sentido da principal. Introduzem orações que equivalem a substantivos.
Ex.:
Espero
que
você volte (Espero
sua volta
).
Ex.:
Não sei
se
ele voltará (Não sei
da sua volta
).
Adverbiais (9)
Causais
Introduzem uma oração que é causa da ocorrência da oração principal.
porque, que, como (início de período), pois que, visto que, uma vez que, porquanto, já que, desde que.
Ex.:
Yasmim está com dor de barriga, uma vez que comeu bolo demais.
Concessivas
Introduzem uma oração que expressa ideia contrária à da principal, sem, no entanto, impedir sua realização. Há um paradoxo de ideias.
embora, ainda que, apesar de que, se bem que, mesmo que, por mais que, posto que, conquanto.
Ex.:
Embora Leandro seja o melhor do uno, ele não ganhou o jogo passado.
Condicionais
Introduzem uma oração que indica a hipótese ou a condição para ocorrência da principal.
se, caso, contanto que, salvo se, a não ser que, desde que, a menos que, sem que.
Ex.:
Se subir um cheiro ruim, foi eu quem peidei.
Conformativas
conforme, como, segundo, de acordo com, consoante.
Ex.:
Conforme diz Raíssa, a gordura da carne diminui 7 anos de sua vida.
Introduzem uma oração em que se exprime a conformidade de um fato com outro.
Proporcionais
à medida que, à proporção que, ao passo que, quanto mais... mais..., quanto menos... menos...
Ex.:
À medida que como, engordo.
Introduzem uma oração que expressa um fato relacionado proporcionalmente à ocorrência da principal.
Temporais
quando, enquanto, antes que, depois que, logo que, todas as vezes que, desde que, sempre que, assim que, agora, mal (= assim que).
Ex.:
Assim que terminar a aula, quero aplausos voluntários.
Introduzem uma oração que acrescenta uma circunstância de tempo ao fato expresso na oração principal.
Comparativas
como, assim como, tal como, tão... como..., tanto... que..., tanto... como...
Ex.:
Hiago e Lucas comem tanto quanto um boi.
Introduzem uma oração que expressa ideia de comparação com referência à oração principal.
Consecutivas
Introduzem uma oração que expressa a consequência da principal.
de sorte que, de modo que, de forma que, tanto que, tão que.
Ex.:
Comi tanto que engordei.
Finais
para que, a fim de que, que.
Ex.:
Fizemos esse resumo para que Raíssa vá bem amanhã.
Introduzem uma oração que expressa a finalidade ou o objetivo com que se realiza a principal.