Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
АНАЛИЗ КОМПЕТЕНЦИЙ КАНДИДАТОВ КАК ОСНОВА ОТБОРА В УПРАВЛЕНЧЕСКУЮ…
АНАЛИЗ КОМПЕТЕНЦИЙ КАНДИДАТОВ КАК ОСНОВА ОТБОРА В УПРАВЛЕНЧЕСКУЮ КОМАНДУ
Системность мышления:
структурирование информации, адекватное применение схем, алгоритмов;
привлечение для анализа данных из разных источников;
оперативное использование информации коллег и включение ее в общую систему;
переработка большого объема разнородных данных.
Динамичность и гибкость мышления:
отслеживание и решение разноплановых проблем одновременно;
умение отличать главное от второстепенного;
быстрое переключение при решении вопросов разных типов.
Умение работать в проектном режиме:
способность создавать организационные структуры для разных видов деятельности, эффективные в конкретных ситуациях (например, временные рабочие группы);
воплощение выработанных стратегий в конкретные действия;
оценка соответствия полученного результата намеченной цели.
Руководство группой:
создание и поддержание в коллективе рабочей деловой атмосферы;
умение принимать конструктивные решения;
распределение задач и ответственности за их выполнение;
изменение стиля руководства в зависимости от возможностей и ресурсов группы.
Презентационные навыки и умение вести переговоры:
умение вызывать у собеседников благоприятное впечатление при первой же встрече;
достижение своих целей в процессе общения;
успешное взаимодействие с людьми, имеющими иную точку зрения, ценности и культурные особенности;
способность точно формулировать вопросы и ответы.
Стрессоустойчивость:
постоянное поддержание высокого тонуса;
умение выдерживать значительные психологические нагрузки;
способность долго сохранять высокую продуктивность.
Лояльность к компании:
проявление высокой заинтересованности в работе в данной организации;
расстановка приоритетов в пользу организации;
способность быстро и легко адаптироваться к стилю руководства.
Мотивация к достижениям:
готовность в полной мере реализовывать свои способности для решения задач;
стремление к получению наилучшего результата из всех возможных;
достижение поставленных целей, несмотря па препятствия.
Готовность к обучению:
способность признать ограниченность своих знаний и умений;
владение эффективными методами самообучения;
стремление использовать все возможности для повышения уровня своей компетентности.