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Aprendizaje Significativo (Perspectiva Constructiva) (Tipos (Adquirir…
Aprendizaje Significativo
(Perspectiva Constructiva)
Desarrollo psicológico del individuo
Identificación y atención
Replanteamiento
Reconocimiento
Alumno
Propio aprendizaje
Selecciona organiza, transforma información
Reconstituye un
conocimiento preexistente
Tipos
Adquirir conocimiento
Conocimiento incorporado
Posible, por recepción y por descubrimiento
Repetición y significación
Recepción repetitiva, descubrimiento repetitiva y por recepción significativa
Educación
Procesos de crecimiento personal
Procesos psicológicos
Promover, guiar y orientar
Conocimiento físico y social
Intervención Pedagógica
Desarrollar en el alumno la capacidad de realizar aprendizajes significativos por si mismo
Aprender a aprender
Crecimiento Personal
Memorización comprensiva
Funcionalidad de lo aprendido
Enseñanza
Construcción del conocimiento
Ausubel
Reestructuración activa de las percepciones, ideas, conceptos y esquemas
que el aprendizaje
Alumno
Procesador de información (El
aprendizaje es sistemático y organizado)
Situaciones del aprendizaje
Recepción
Incorporar contenido
Descubrimiento
Formación de conceptos, solución, propio aprendizaje
Repetitivo
Memorizar, asociaciones arbitrarias