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Psicología educativa (Principios (La psicología es la ciencia de la…
Psicología educativa
Principios
La psicología es la ciencia de la conducta
Estímulo interaccionante
Cualidad madurativa
Proceso de formación
Estudio del proceso
Elementos del proceso educativo
Variables personales
Variables del contenido y objetivos de enseñanza
Variables de los procedimientos y métodos de enseñanza - aprendizaje
Variables de las situaciones
Variables de los resultados educativos
Confusión
Objetivos educacionales
El desgajamiento
Cambio en el énfasis
Conflicto
Carácter
Dependiente
Blair (1949)
Repetición de otros cursos
Travers (1970)
Explicar hallazgos
Experimentación
Procesos enseñanza - Aprendizaje
Lindgren (1967)
Aplicación de principios
Solución de problemas educacionales
Warburton (1968)
Situación social
Correll (1966)
Es unido a la pedagogía
Independiente
Wittrock (1967)
Concepción más libre
No limitarse
Bruner (1966)
Teoría de la instrucción
Ausubel (1968 y 1969)
Rama
Evaluación Aprendizajes
Orientación investigativa
Principios y leyes generales
Extrapoladora
In situ
Enfoques
Empírico - Real
Errores
Diferencia en los contenidos
Carácter estático
Reflexivo - Normativo
Cognoscitiva
Proceso y resultado
Aspectos
Axiológicas
Contenido
Personales
Ecológicas
La familia
Vertical (Los padres)
Horizontal (Los hermanos)
El ambiente social
Vertical (Los adultos)
La escuela
Vertical (Profesores)
Horizontal (Compañeros de clase)
Aspectos
Escolar
Descriptiva
General
Educación Intelectual
Educación afectiva - adaptativa
Especial
Según materias y habilidades
Según objetos
Patología
Predescritiva
Evaluación
Tratamiento
Extraescolar
Familiar
Ambiental