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Aula 06 Inovação Conceitual (Aprendizagem Técnica e Conceitual (Limitando…
Aula 06
Inovação Conceitual
Questão Conceitual
Uma baleia é capaz de afundar um transatlântico de 15000 toneladas?
Não é uma questão conceitual, pois necessitaria de fatos para respondê-la...
Baleia é peixe?
É uma questão conceitual.
É saber o conceito de cada categoria.
Determinar o contexto...
Evoluindo
Não é somente uma questão de:
Ser mais forte.
Conseguir mais recursos.
Ter mais capital.
Trabalhar com mais afinco.
Modernizar o portfólio de métodos e ferramentas.
Correr mais rápido.
Tem mais relação com ções que nos possibilietem
Repensar o que já sabemos.
Recorrer os conceitos que usamos para melhorar a compreensão de algo.
obter mais sabedoria.
Aprendizagem Técnica e Conceitual
Estamos mais preparados para aprender técnicas que conceitos.
Devido a facilidade que as tecnologias proporciona, a internalização de conceitos se torna difícil.
Os novos métodos técnicas geram impacto na produtividade quase que imediatamente...
Limitando a aprendizagem a questões técnicas
Nós não seremos suficientemente
flexíveis
diante de situações complexas.
Nós e nossas técnicas poderão ser
ultrapassadas
em pouco tempo.
Nossa
curiosidade*
tenderá a diminuir.
Nosso
cérebro
tenderá a ficar mais velho mais rapidamente...
Conceito é um
atalho
para a aprendizagem.
Conceitos são
ferramentas cognitivas para lidar com o mundo para a resolução de problemas.
A primeira noção que uma criança tem sobre sua mãe, por exemplo.
Não há coisas
sem
conceitos.
É somente por um processo de
abstração
que distinguimos as ferramentas conceituais e as situações em que são usadas.
Embora uma determinada situação possa ser concebida de várias maneiras, é sempre uma situação
estruturada
por conceitos.
Conceitos: permitem a percepção e a compreensão
Vemos uma pequena parte do que olhamos
Elementos da realidade que não percebemos são
ruídos
.
Capta-se da realidade o que se tem sentido.
Realidades Novas, Conceitos Antigos e Conceitos Novos
Quando há
novas situações
...
Procura-se dar sentido, a partir do que se tem no
portfólio de conceitos (antigos)
.
Para o que é
*novo
...
Dar-se sentido com o uso de
analogias
ao que conhecemos.
Assimilação e Incorporação...
Novos conceitos emergem à medida que se questiona.
Inovação Conceitual e Reformulação
Reformulação
Melhorar compreensão.
Resolver conflitos
Inventar estratégias
Repensar todo um conjunto de situações
Mudança de Paradigma
De uma coisa para outra.
Conceito-Sentimento
É um conceito que tem inúmeros usos.
Emoção, opinião, visão, pensamento, etc
Taxonomia Framework-Sentimento
Sentimentos
Sensações
Localizadas
Gerais
Percepções
Apetites
Natural
Não Naturais (Vícios)
Afeições
Agitações
Emoções
Humores
Segundo Chen
Incorporar léxicos
identificar automaticamente novos aspectos
identificar pontos de vista de pessoas quando não são simples. (sim ou não)