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Evolución histórica de la Educación Física (Primeras civilizaciones 7…
Evolución histórica de la Educación Física
Prehistoria
supervivencia
caza
defensa personal
lenguaje no verbal
danza
intercambio de mensajes
Primeras civilizaciones
China
Kung Fu (2700 a.C.)
Egipto (2500 a.C.)
carreras
a pié
carro
luchas
tiro con arco
hábitos de higiene y alimentación
India (1700 a.C.)
Yoga
Hititas (1700 a.C.)
entrenamientos con caballos
Japón (1500 a.C.)
Judo
Sumo
Persia (1400 a.C.)
entrenamiento militar desde los 7 años de edad
Incas y Mayas (2000 a.c - 1967 d.C)
juegos con balón y pelotas
Grecia
Esparta (700 a.c.)
preparación jóvenes con armas de guerra
Atenas (776 a.c.)
JUEGOS OLÍMPICOS
velocidad
pie
caballo
lucha
lanzamiento
jabalina
disco
idealización del cuerpo
belleza
sabiduría
fuerza
Roma (s. V a.C. - s. V d.C.)
ejército de gladiadores para espectáculo
ejercicios físicos para preparación y entrenamiento
Edad media
Feudalismo
competición entre caballeros
justas
paso de armas
torneos
Renacimiento
deporte = actividad educativa
armas
aspecto físicos
virtudes sociales
Pedagogos
Mercurialis (s.XV)
gimnasia
medicina
higiene
Descartes (s. XVI)
racionalismo
E.F. para alma y cuerpo
Locke (s. XVII)
empirismo
E.F. para la disciplina del niño
Ilustración
Rousseau
naturalismo (1712 - 1778)
diferencias entre niños y adultos
educación del niños en la natualeza
buen salvaje
Pestalozzi
precursor gimnasia analítica
ejercicio físico = ejercicio intelectual
Siglos XVII - XIX
influencia inglesa
deporte
lúdico
pasatiempo
recreativo
diversión
Siglo XIX
gimnasia en Europa
Escuela alemana y francesa
Guts Muths (1759-1829)
Jahn (1778-1852)
Amorós (1770-1848)
ejercicios con y sin aparatos
acrobatismo
esfuerzo muscular y resultados atléticos.
Escuela Sueca
Ling (1776-1839)
Ejercicios naturales
no atletismo
gimnasia para todos
desarrollo salud
Escuela Inglesa
evolución escuela alemana
Rítmica de Dalcroze
Método global
España
pre-guerra civil
distintos tipos de gimnasias europeas
post guerra-civil
asignatura de EF
Siglos XX y XXI
enseñanza integral e integradora
movimiento
socialización
autoconocimiento
salud
EDUCACIÓN PARA LA SALUD Y EL OCIO
5 corrientes (Zagalaz, 2001)
multideportiva
alternativa
actividad física y salud
turismo y deporte
actividad física para mayores
expresión corporal
