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U2 - Cap 3 - Elaboración del marco teórico (Funciones - sustentar…
U2 - Cap 3 - Elaboración del marco teórico
Necesidad del marco teórico
saber qué se ha hecho anteriormente, posicionar brújulas de nuestra investigación
Funciones - sustentar teóricamente el estudio
ayuda a prevenir errores previos de otros estudios
orienta cómo realizar el estudio
amplía el horizonte y guía al investigador nuevo estudio
ayuda en la composición positiva o negativa de las hipótesis
Inspira nuevas áreas de investigación
aporta un marco de referencia para interpretar resultados
Etapas
Revisión de la literatura - antecedentes
Selectivamente detectar, obtener y consultar bibliografía y otros materiales
Fuentes, selección
primarias - directas
libros-antologías-artículos en publicaciones-tesis-monografías-seminarios-etc...
secundarias
compilaciones-resúmenes-listados de ftes primarias
terciarias
sitios web-buscadores-catálogos temáticos-boletines-etc...
adopción de teoría o perspectiva propia
Inicio revisión literatura
Identificar fuentes
Acopio fuentes primarias por estar muy familiarizado con la temática
consulta expertos en la materia
acudir a fuentes secundarias y terciarias
bancos de datos unificados y búsquedas web - booleanos
Obtención de la literatura - Localización
Localización física y electrónica de fuentes seleccionadas
Consulta de la literatura - Identificación
Seleccionar y desechar fuentes (primarias fundamentalmente)
Libros (analizar tabla o índice de contenido)
Hacerse una serie de preguntas sobre la utilidad/óptica de la fuente/referencia
anotación completa, estructuración y salvado de fuentes seleccionadas
Extracción y recopilación de la info de interés citando científicamente
libros
artículos revistas
capítulos
El primer paso es ordenar la info recopilada
Construcción Marco Teórico - Al revisar la literatura nos podemos encontrar con
Teoría completamente desarrollada
Usar esa teoría como estructura del MT - explicación cronológica de cada proposición y nuestro nuevo enfoque
Varias teorías con aplicabilidad a ntro problema
Elegir una como base, partes o todas siguiendo criterios evaluación. Si se excluyen unas a otras elegir una solamente
Microteorías, piezas con poco estudio empírico
Generalizaciones empíricas. En MT se incluyen estos resultados organizados comentados y relacionados por cada variable
Descubrimientos parciales
Organizar forma coherente y lógica citando lo que aporta cada antecedente
Guías no estudiadas y vagamente relacionadas
Buscar literatura que le ayude a orientarse, aunque no se refiera específicamente al problema de investigación
En cada caso varía la estrategia para construir el Marco Teórico
Teoría y su acepción científica
Conjunto de conceptos y proposiciones relacionados entre sí que presentan sistemáticamente fenómenos especificando relaciones entre variables con el objeto de explicar y predecir estos fenómenos
Criterios de evaluación de las teorías
capacidad explicación y predicción
coherencia lógica
Perspectiva o visión
Innovadora
Sencillez