Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ครูยุคใหม่กับการจัดการเรียนรู้กับยุคปัจจุบัน main@2x (การพัฒนาตนเองของครู,…
ครูยุคใหม่กับการจัดการเรียนรู้กับยุคปัจจุบัน
ครูยุคใหม่
-
C-Teacher
-
Collaboration ครูมีบทบาทในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในลักษณะการเรียนรู้แบบร่วมมือกันระหว่างนักเรียนกับครู
Constructionist ครูผู้สอนต้องเข้าใจแนวคิดที่ว่า ผู้เรียนสามารถสร้างองค์ความรู้ขึ้นเองได้จากภายในตัวของผู้เรียนเอง
-
-
-
-
-
-
-
การพัฒนาตนเองของครู
ทักษะในการประเมินผล เนื่องจากนักเรียนมีความแตกต่างระหว่างบุคคล เพราะฉะนั้น ครูจึงต้องออกแบบการประเมินผลการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับธรรมชาติของวิชา
-
-
-
-
-
ทักษะในการประเมินผลตามสภาพจริง ในการเรียนการสอนสมัยใหม่ ครูต้องให้ความสำคัญต่อกระบวนการเรียนรู้ของนักเรียนควบคู่ไปกับความรู้ที่นักเรียนได้รับ
-
ทักษะในการคัดเลือกความรู้ เป็นทักษะที่สอนให้ผู้เรียนสามารถจำแนกและแยกแยะแหล่งข้อมูลที่น่าเชื่อถือและไม่น่าเชื่อถือ
-
ทักษะการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ (Inquiry Learning) ที่สอนให้เด็กหาความรู้ด้วยตัวเองจากการลงมือปฏิบัติ
มีความคิดสร้างสรรค์ (Creativity, Creation, Creating, Creative Thinking)
-
-
-
-