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第1組1-2科學的突破 (工業革命對台灣的影響 (日治時代 (實施新式教育，推廣科學知識，開始採用新的生產技術), 戰後…
第1組1-2科學的突破
工業革命對台灣的影響
日治時代
實施新式教育，推廣科學知識，開始採用新的生產技術
戰後
政府積極發展科學與技術教育
清末時
引進輪船，建築鐵路，架設電報線
近年來
設立許多科學工業區，研發和生產各種科技產品，行銷全世界
新階段
17世紀從實驗中獲得知識殼
牛頓
伽利略
科學理論方法不斷創新重定科學技術基石楚
16世紀哥白尼發現地球是圍繞著太陽運行，推動翻宇宙是以地球為中心的觀念
工業革命促進國家的富強
國是最早發生工業革命的國家
各種工業產品快速行銷全球各地
獲得非常可觀的財富
當時世界上最富強的國家
工業革命也被認為是追求國家富強的必要途徑
運用新機器和新技術的工廠
產量增加、品質提高
獲得更多的利潤
工業革命的起源
18世紀
利用機器生產商品的方式
改善
物資缺乏
造成極大的工業革命
傳統手工產量少
科學家應用科學知識
發明機械動力和機器安裝工廠
從事大規模生產
工業革命的發展
民生用品的紡織業開始
需要更多的棉紗和布料，所以發明了各種紡紗機和織布機
讓產品順利行銷倒市場，需要更便捷的輸和通訊工具
技術、水