Credenciamento Institucional
Primeiro ato: Faculdade
Presencial
EaD
CI - conceito institucional
Eixo 2: Desenvolvimento institucional (peso 30)
Eixo 3: Políticas acadêmicas (peso 20)
Eixo 1: Planejamento e Avaliação Institucional (peso 10)
Eixo 4: Políticas de gestão (peso 20)
Eixo 5: Infraestrutura (peso 20)
1.1 Projeto de autoavaliação institucional
1.2 Autoavaliação institucional: participação da comunidade acadêmica
1.3Autoavaliação institucional: previsão de análise e divulgação dos resultados
2.1 Missão, objetivos, metas e valores institucionais
2.2 PDI, planejamento didático-instrucional e política de ensino de graduação e de pós-graduação. Para faculdades, considerar a pós-graduação quando houver previsão no PDI.
2.3 PDI, política e práticas de pesquisa ou iniciação científica, de inovação tecnológica e de desenvolvimento artístico e cultural
NSA para faculdades, exceto quando houver previsão no PDI.
2.4 PDI, políticas institucionais voltadas à valorização da diversidade, do meio ambiente, da memória cultural, da produção artística e do patrimônio cultural, e ações afirmativas de defesa e promoção dos direitos humanos e da igualdade étnico-racial
2.5 PDI e políticas institucionais voltadas ao desenvolvimento econômico e à responsabilidade social Para a modalidade EAD, considerar as especificidades da sede e dos polos.
2.6 PDI e política institucional para a modalidade EaD
Exclusivo para modalidade a distância e para IES que visa a ofertar ou oferta cursos com disciplinas (integral ou parcialmente) na modalidade a distância, conforme Portaria n° 1.134 de 10/10/2016.
2.7 Estudo para implantação de polos EaD
Exclusivo para modalidade a distância com previsão de polos.
3.1 Políticas de ensino e ações acadêmico-administrativas para os cursos de graduação
Para a modalidade EAD, não considerar “a existência de programas de monitoria”.
3.2 Políticas institucionais e ações acadêmico-administrativas para a pesquisa ou iniciação científica, a inovação tecnológica e o desenvolvimento artístico e cultural
NSA para faculdades, exceto quando houver previsão no PDI.
3.3 Políticas institucionais e ações acadêmico-administrativas para a extensão
3.4 Políticas institucionais e ações de estímulo e difusão para a produção acadêmica docente
3.5 Política institucional de acompanhamento dos egressos
3.6 Política institucional para internacionalização
NSA quando não houver previsão no PDI.
3.7 Comunicação da IES com a comunidade externa
3.8 Comunicação da IES com a comunidade interna
3.9 Política de atendimento aos discentes
Para a modalidade EAD, não considerar programas de monitoria.
3.10 Políticas institucionais e ações de estímulo à produção discente e à participação em eventos (graduação e pós-graduação)
4.1 Política de capacitação docente e formação continuada
4.2 Política de capacitação e formação continuada para o corpo técnico-administrativo
4.3 Política de capacitação e formação continuada para o corpo de tutores presenciais e a distância
Exclusivo para modalidade a distância e para IES que visa a ofertar ou oferta cursos com disciplinas (integral ou parcialmente) na modalidade a distância, conforme Portaria n° 1.134 de 10/10/2016.
4.4 Processos de gestão institucional
4.5 Sistema de controle de produção e distribuição de material didático Exclusivo para modalidade a distância e para IES que visa a ofertar ou oferta cursos com disciplinas (integral ou parcialmente) na modalidade a distância, conforme
Portaria n° 1.134 de 10/10/2016
4.6 Sustentabilidade financeira: relação com o desenvolvimento institucional
4.7 Sustentabilidade financeira: participação da comunidade interna
5.1 Instalações administrativas
5.2 Salas de aula
NSA para a modalidade a distância quando não houver previsão de atividades
presenciais.
5.3 Auditório(s)
NSA para a modalidade a distância quando não houver previsão de atividades
presenciais.
5.4 Salas de professores
Considerar, para a modalidade a distância, as salas de professores e/ou de
tutores.
5.5 Espaços para atendimento aos discentes
NSA para a modalidade a distância quando não houver previsão de atividades
presenciais.
5.6 Espaços de convivência e de alimentação
5.7 Laboratórios, ambientes e cenários para práticas didáticas: infraestrutura física
NSA para a modalidade a distância quando não houver previsão de atividades
presenciais.
5.8 Infraestrutura física e tecnológica destinada à CPA
5.9 Bibliotecas: infraestrutura
NSA para a modalidade a distância quando não houver previsão de atividades
presenciais.
5.10 Bibliotecas: plano de atualização do acervo
5.11 Salas de apoio de informática ou estrutura equivalente
5.12 Instalações sanitárias
5.13 Estrutura dos polos EaD
Exclusivo para modalidade a distância com previsão de oferta em polos.
As informações dos polos devem estar disponíveis na sede da instituição
5.14 Infraestrutura tecnológica Exclusivo para IES que preveem em seu PDI a adoção de metodologia baseada em
recursos da Internet.
5.15 Infraestrutura de execução e suporte
Exclusivo para IES que preveem em seu PDI a adoção de metodologia baseada em
recursos da Internet.
5.16 Plano de expansão e atualização de equipamentos
5.17 Recursos de tecnologias de informação e comunicação
5.18 Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA
Exclusivo para modalidade a distância e para IES que visa a ofertar ou oferta cursos
com disciplinas (integral ou parcialmente) na modalidade a distância, conforme
Portaria n° 1.134 de 10/10/2016.