Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON (Giáo dục phát triển nhận thức (Làm quen với…
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON
Giáo dục phát triển thể chất
Phát triển vận động
Tập luyện các kỹ năng vận động cơ bản và phát triển các tố chất trong vận động
Tập các cử động bàn tay và sử dụng một số đồ dùng, dụng cụ
Tập động tác phát các nhóm cơ và hô hấp
Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe
Tập làm một số việc tự phục vụ trong sinh hoạt.
Giữ gìn sức khỏe và an toàn
Nhận biết một số món ăn, thực phẩm thông thường và ích lợi của chúng đối với sức khỏe
Giáo dục phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội
Phát triển tình cảm
Ý thức về bản thân
Nhận biết và thể hiện cảm xúc, tình cảm với con người, sự vật và hiện tượng xung quanh
Phát triển kỹ năng xã hội
Hành vì và quy tắc ứng xử xã hội
Quan tâm đến môi trường
Giáo dục phát triển nhận thức
Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán
So sánh, sắp xếp theo quy tắc
Đo lường
Xếp tương ứng
Hình dạng
Tập hợp, số lượng, số thứ tự và đếm
Định hướng trong không gian và định hướng thời gian
Khám phá xã hội
Một số nghề phổ biến
Danh lam thắng cảnh và các ngày lễ hội
Trường mầm non
Bản thân, gia đình. họ hàng và cộng đồng
Khám phá khoa học
Một số hiện tượng tự nhiên
Động vật và thực vật
Đồ vật
Các bộ phận cơ thể con người
Giáo dục phát triển ngôn ngữ
Nói
Sử dụng đúng từ ngữ và câu trong giao tiếp hằng ngày. Trả lời và đặt câu hổi.
Đọc thơ, ca dao, đồng dao và kể chuyện
Bày tỏ nhu cầu, tình cảm và hiểu biết của bản thân bằng các loại câu khác nhau.
Lễ phép, chủ động và tự tin trong giao tiếp.
Phát âm rõ các tiếng trong tiếng Việt
Làm quen với việc đọc, viết
Làm quen với một số kí hiệu thông thường trong cuộc sống.
Làm quen với chữ viết, với việc đọc sách.
Làm quen với cách sử dụng sách, bút.
Nghe
Nghe ời nói trong giao tiếp hàng ngày
Nghe kể chuyện, đọc thơ, ca dao, đồng giao phù hợp với lứa tuổi
Nghe các từ chỉ người, sự vật, hiện tượng, đặc điểm, tính chất, hoạt động và các từ biểu cảm, từ khái quát
Giáo dục phát triển thẩm mỹ
Một số kỹ năng trong hoạt động âm nhạc ( nghe, hát, vận động theo nhạc) và hoạt động tạo hình ( vẽ, nặn, xé dán, xếp hình)
Thể hiện sự sáng tạo khi tham gia các hoạt động nghệ thuật ( âm nhạc, tạo hình)
Cảm nhận và thể hiện cảm xúc trước vẻ đẹp của sự vật, hiện tượng trong thiên nhiên, cuộc sống và nghệ thuật ( âm nhạc, tạo hình)