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G4 - How to Discuss a Case? (2.課堂風險 (語言 (同學們的母語可能不一樣), 實務經驗少, 保持中立, 害怕講錯,…
G4 - How to Discuss a Case?
2.課堂風險
實務經驗少
保持中立
害怕講錯
內容超過可理解的
不擅與異性溝通
語言
同學們的母語可能不一樣
1.合作
詳盡闡述自己的觀點和論點
聆聽反對自己意見的理由
團隊裡的每個成員都必須有貢獻
發表的方法
4.正確的方法
對社會因素的認知
記得如何去笑
在課堂上適當的幽默是可以的
充分的準備
避免被他人言論影響
認真聆聽的重要性
儘早發表
減少緊張感
3.錯誤的方法
與他人相似的論點
準備演說，而非條列式
延遲發表言論
可能導致判斷錯誤
5.準備時間上的限制
準備的越久不一定準備的越好
準備和休息間的平衡很重要
優點
1.合理的壓力
2.讓你的生活保持平衡和維持精神飽滿
3.專心
6.案例討論時
互相瞭解熟悉有助於討論
一同參與活動，好比保齡球、打牌、運動
記得微笑
營造歡樂氣氛是重要的事情之一
聆聽也是參與的一部分
用心聆聽
鼓勵問問題
通常蠢問題就是大家的問題
一旦開始開口發言，思緒會越來越清晰