Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
U9zVaWLi6dRWIaXk9v9qvjl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9-150x150…
«Использование модели
«Конструктор урока» как средство формирования мотивационного аспекта урока»**
А.А. Гин
Видео 1
Видео 2
Приемы пед. техники
Книги А.А. Гина
Что такое конструктор урока?
1. Модуль начало урока
Прием "Ассоциативный ряд"
Прием "Фантастическая добавка"
Нестандартный вход в урок
Прием "Необъявленная тема"
Прием "Отстроченная отгадка"
Прием "Удивляй!"
2. Модуль актуализация знаний
Прием "Да - Нет"
Прием "До - После"
Прием "Я беру тебя с собой"
Прием "Развивающий канон"
Прием "Игровая цель"
Прием "Корзина идей, понятий, имен"
Прием "Жокей и лошадь"
Прием "Толстый и тонкий вопрос"
Прием "Согласен - Не согласен"
Стратегия "Вопросительные слова"
Прием "Шаг за шагом"
Прием "Цепочка признаков"
Прием "Ложная альтернатива"
3. Модуль изучение нового материала
Прием "Лови ошибку"
Прием пинг-понг
Конструктор "События"
Прием "Послушать-сговориться-обсудить"
Прием "Совмещение противоположностей"
Прием "Своя опора"
Прием "Инсерт"
Прием "Связи"
Прием "Идеал"
Разработки изобретательской задачи
Прием "Хорошо - Плохо"
Прием "З-Х-У"
Прием "Фишбоун"
Прием "Загзаг"
Прием "Целое - часть. Часть - целое"
4. Модуль обсуждение и решение проблем
Прием "Морфологический ящик"
Прием "Обратная мозговая атака"
Прием "Маша-растеряша"
Прием "Создай паспорт"
Прием "Идеал"
Прием "Силовой анализ"
Прием "Хорошо-Плохо"
Разработки ситуационных задач
Прием "Генераторы-критики"
Разработки изобретательской задачи
Прием "Рыбный скелет"
Прием "Диаграмма Венна"
5. Модуль решения учебных задач
Разработки изобретательской задачи
Разработки ситуационных задач
Прием "Создай паспорт"
Прием "Морфологический ящик"
6. Модуль контроль знаний
Прием "Цепочка признаков"
Прием "Диаграмма Венна"
Прием "Жокей и лошадь"
Прием "Рюкзак"
Интеллект-карты как способ работы
7. Модуль формирования умения задавать вопросы
Прием "Ромашка" Блума
Прием "Хочу спросить"
Прием "Вопрос к тексту"
Стратегия "Вопросительные слова"
Прием "Толстый и тонкий вопрос"
8. Модуль рефлексия
Прием "Райтинг"
Прием "Хокку"
Прием "Синквейн"
Прием "Диаманта"
Прием "Телеграмма"
Прием "До- после"
Прием "З-Х-У"
Прием "Сообщи свое Я"
Прием "Рюкзак"
Прием "Мысли во времени"
Прием "Цветные поля"
Методическая копилка "Конспекты"
Методика
Основы моделирования уроков
Принципы педагогической техники
Основные разделы урока
Работа по алгоритму
Принципы составления карты
Структура урока
Конструктор уроков
Технологическая карта урока
Алгоритм создания
Тех. карта урока музыки
Алгоритм деятельности "Конструктор"
Типы урока
Шпаргалка "Конструктор урока"
