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TEORÍA SOCIO-HISTÓRICA DE LEV VIGOTSKY (TSH) vigotsky (4. ZONA DE…

- - - - CONTROL VOLUNTARIO
    - - CONCIENTEMENTE
      - LLEGAN A A AUTOMATIZARSE
    - - SEMIÓTICA
  - - - PPS
  - - - LEY DE DOBLE FORMACIÓN
        
        FUNCIÓN A NIVEL SOCIAL (INTERPSICOLÓGICA)
      - FUNCIÓN A NIVEL INDIVIDUAL
        
        INTRAPSICOLÓGICA
      - EN
        
        ATENCIÓN
        
        MEMORIA LÓGICA
        
        FORMACIÓN DE CONCEPTOS
        
        LENGUAJE (MEDIACIÓN)
    - - NO SE COPIA LA REALIDAD AL PLANO INTERIO
      - REALIDAD SOCIAL-TRANSACIONAL
      - DOMINIO FORMAS SEMIÓTICAS EXTERNAS
      - PLANO INTERNO DE NATURALEZA CASI SOCIAL
  - - - ACCIPON SOBRE EL MUNDO SOCIAL
      - LENGUAJE
        
        FUNCIÓN COMUNICATIVA
        
        REGULACIÓN DEL PROPIO COMPORTAMIENTO
        
        EFECTOS EN ENTORNO SOCIAL
        
        PUEDE PLEGARSE
        
        REORGANIZACIÓN ACTIVIDAD PSICOLÓGICA
    - - SIGNO
        
        NO CAMBIA OBJETO
        
        ACTIVIDAD INTERNA
      - HERRAMIENTA
        
        CAMBIOS EN LOS OBJETOS
        
        CONDUCTOR DE LA INFLUENCIA HUMANA
    - - COMBINACIÓN SIGNO-HERRAMIENTA
- - - - DE EXTERNA
      - A INTERNA
  - - - TRANSFORMADO EN PROCESO INTRAPERSONAL
    - - TODA FUNCIÓN APARECE DOS VECES
        
        NIVEL SOCIAL (INTERPSICOLÓGICA)
        
        INTERIOR DEL NIÑO (INTRAPSICOLÓGICA)
    - - SE RECONSTRUYE
        
        ACTIVIDAD INTERNA
- - - - APRENDIZAJE
- - - - CUANDO EL NIÑO
        
        INTERACTUA CON PERSONAS DE SU ENTORNO
      - CUANDO SE INTERNALIZA
        
        LOGROS EVOLUTIVOS DEL NIÑO
  - - - PROCESOS DE APRENDIZAJE
    - - RECIÉN HA ASIMILADO
  - - - RESOLVER INDEPENDIENTEMENTE EL PROBLEMA
    - - RESOLVER PROBLEMAS CON GUÍA DE ADULTO
  - - - PROCESOS DE APRENDIZAJE
      - PROCESOS DE DESARROLLO INTERNO
- - - - PARA USO DE FUNCIONES PSICOLÓGICAS SUPERIORES
    - - CAMBIOS
        
        VIDA SOCIAL
        
        VIDA PSICOLÓGICA
  - - - LÍNEA NATURAL
        
        FUNCIONES PSICOLÓGICAS ELEMENTALES
        
        TRATAMIENTO SUPERFICIAL HA DADO LUGAR
        
        CRÍTICAS
      - LÍNEA CULTURAL
        
        EXCESIVO ÉNFASIS
        
        FUNCIONES PSICOLÓGICAS SUPERIORES
  - - - LOS SIGNOS
        
        MENOS DEPENDIENTES DEL CONTEXTO
      - APLICACIÓN
        
        TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN
        
        DESARROLLO DE ALFABETIZACIÓN
        
        TEORÍA EN TELA DE JUICIO
  - - - MILISEGUNDOS
  - - - SE DA DESPUÉS QUE LA EVOLUCIÓN ORGÁNICA SE HAYA DESARROLLADO
- - - - PRUEBA PSICOLÓGICA
      - CAMBIO EN ESTA ZONA
  - - - PROCESO DE IDA Y VUELTA
      - FUNCIONES PISCOLÓGICAS
        
        FORMAR UNA IDEA
      - TRANSFORMA HERRAMIENTAS
  - - - CAMBIA LA FORMA FUNCIONAL
      - TAREA INVARIABLE
    - - DE PLANO SUBYACENTE
        
        A CONDUCTA OBSERVADA
  - - - CONSECUENCIA
        
        INTERACCIONES EN LA ZDP
      - MODIFICAR
        
        FUNCIONES PSICOLÓGICAS
    - - INTERACCIÓN SOCIAL
- - - - EN PSICOLOGÍA SOCIO HISTÓRICA
      - PROBLEMAS ESPECÍFICOS DEL PROGRAMA PSOCOLÓGICO
  - - - SUJETO MÁS EXPERTO
        
        DE SOPORTE
      - NO HAY
        
        TRANSFERENCIA DE HABILIDADES
        
        DESEMPEÑO AUTÓNOMO
      - APRENDIZ
        
        SOMETIMIENTO
        
        SOLO IMPORTA FUNCIONAMIENTO
        
        TAREAS
        
        POR ENCIMA DE SU COMPETENCIA INDIVIDUAL
      - DESIGUAL COMPETENCIA DE LOS SUJETOS
      - SE ACOTA EL GRADO DE LIBERTAD
    - - PROCESOS PSICOLÓGICOS SUPERIORES
        
        PRÁCTICA ESCOLAR
        
        LENGUAJE MATEMÁTICO
        
        ESCRITURA
        
        INSTRUMENTOS SEMIÓTICOS
        
        ESTA MOTIVADO CULTURALMENTE
        
        HERRRAMIENTAS
        
        PSICOLÓGICAS
        
        SEMIÓTICAS
        
        PEDAGÓGICAS
  - - - EN LA EXPLORACIÓN DEL DESARROLLO INTELIGENTE
        
        NO CONSIDERA
        
        INTERACIÓN
        
        CAPACIDAD DEL SUJETO
        
        IMPULSIÓN
        
        DIRECCIÓN
        
        INADECUADA PREDICCIÓN DEL CURSO