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Lien entre Programmes insertion et sous-pôles DREAM (Décrochage scolaire…
Lien entre Programmes insertion et sous-pôles DREAM
Prospective Innovation
Diagnostics territoriaux
Identifier nouvelles modalités de financement
Benchmark externe sur dispositifs insertion
Veille externe : quels besoins ? veille nationale ou locale
Ateliers du 40 sur l'insertion ?
Ateliers du 40 intéressants pour acteurs de l'insertion (ex : 31/05 sur la remobilisation)
Protéger les enfants et les jeunes
Travail sur la prévention/précarité des familles
Établissements ASE = sourcing des dispositifs insertion ?
Formation des éducateurs aux compétences psycho-sociales (CPS), l'EARS et la santé, notamment MNA
Travail sur la vulnérabilité
Projet éducatif
Soft skills
AESI/Erasmus pour renforcer employabilité
Inclusion sociale : médiation culturelle, interculturelle, fracture numérique
Quelle traduction du PE dans les programmes ? quelle valeur ajoutée éducative de chaque programme ?
Prise en compte de la parole des jeunes et des familles, et de leurs comportements
Enquêtes/évaluation/référentiel
Soutien à la parentalité
Travail à faire sur les intégrateurs sociaux des familles
Programmes insertion pour des parents de + 25 ans ?
Places accordées en priorité en crèches
Communication dans le réseau MDF ?
Implication réelle et créative des familles ?
Travail sur l'implication des familles dans l'environnement professionnel
Décrochage scolaire
Recherche action sur l'accompagnement/Expérimentation
Faire connaître tous les dispositifs et programmes dans tous les LP d'AA
Suivi des sortants de LP
Interdépendance forte entre ces 2 programmes
Placer les dispositifs dans des lieux où les jeunes sont scolarisés ?
Echange de pratiques entre professionnels de ces 2 programmes
Témoignages de jeunes acceuillis dans les dispositifs insertion
lutte contre illettrisme
Pilotage projet stratégique
Quelle évaluation des dispositifs ?
Quel suivi des sortants ?
Nombre de bénéficiaires ?
Comment être plus agile ?