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Investigación Educativa (INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL (Cuantitativa…
Investigación Educativa
INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL
Diferentes métodos
Cuantitativa
Test
Basado en datos objetivos
Numérico
Empírico-analítico
Crítico
Cualitativo
Etnografía
Generalizado
Estadístico
España
(retraso)
Más cuantitativa
Internacional
EEUU: Cuant-Cualit
Europa: Auge cuantitativa
No final
ANTECEDENTES
Pedagogía científica
La pedagogía como ciencia influye en la pedagogía experimental
Basada en la experimentación
Inicio en racionalismo S.XVIII
Metodología experimental
Se extiende a la educación
Tres métodos
Auge de la investigación educativa
Plancharo (1960)
Valorar las condiciones sociales y políticas que impulsan la investigación educativa
García Hoz (1975)
Nuevas orientaciones de investigación
Médico-Pedagógica
Paidológica
Metodológica
Estadística social
Aportaciones como
Teoría de los errores
Curva normal
Cálculo de probabilidades
Encuestas administrativas
Educación comparada con cuestionarios
Fundada por Julien (1817)
Perfecciona la técnica del cuestionario
Stanley Hall y Rice
¿CUÁNDO? Finales del S.XIX
Resultado de factores
Políticos
Sociales
Culturales
Primero se desarrolla en ciencias como
Medicina
Psicología
Pensamiento filosófico
Corrientes filosóficas S.XIX Importantes en el desarrollo del método experimental
SOCIOLOGISMO (Durkheim)
PRAGMATISMO (James)
POSITIVISMO (Comte)
EXPERIMENTALISMO (Deluey)
DEFINICIÓN
¿QUÉ ES?
Disciplina que nace en el S. XIX al adoptarse la metodología científica en pedagogía
CARACTERÍSTICAS
Independencia
Multitud
Técnicas
Métodos
Disciplinas
Paradigma
Ciencias sociales para la educación
Múltiples lenguajes científicos
Perspectivas de investigación
Kuhn: Conjunto de creencias y actitudes como una visión del mundo compartida que implica una metodología
Diversas posiciones
Complementariedad
Unidad epistemológica
Incopatibilidad
Marco diverso
Abierto
Anteriormente denominada pedagogía experimental
Equivale a
Psicología experimental de Wundt (1880)