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PERSONNEL DE DIRECTION: Diriger un EPLE Domaines d'activités (Conduire…
PERSONNEL DE DIRECTION: Diriger un EPLE Domaines d'activités
Conduire un politique pédagogique et éducative pour garantir la réussite de tous les élèves en y associant l'ensemble des membres de la communauté éducative.
Le projet d'EPLE
: Création d'une commission de suivi et d'évaluation des actions
Inciter la création de voyages ou sorties scolaires
Présider les instances
: Utiliser un power point le plus souvent possible
Prévoir docs audiovisuels pour illustrer le propos ou pour approfondir le réflexion
Constituer les classes
: 6ème: Inviter les M de CM2 ainsi que les directeurs d'école pour la formation des classes
Confier la tâche aux PP de 6ème
Mettre en place un logiciel afin de créer des classes équilibrées (E avec pbs de comportements, dynamiques )
Répartir le DGH
: Etablir avec le conseil pédagogique en gardant en perspective l'aide aux E en difficulté scolaire
Donner une importance particulière aux matières dites"secondaires"
EDT
: Veiller à une répartition équitable des matières sur la semaine en tenant compte du profil des classes
Proposer des répartitions en semestres et modulables
Dév Pédagogie de soutien et d'aide
: S'inspirer des modalités d'enseignement du 1D pour orga spatiale des salles de cours ou org pédago
Réguler et harmoniser le rythme et les modalités d'évaluation des apprentissages des E
: Mettre en place un code de de correction commun aux matières et dév l'éval par compétences (d'abord les transversales)
Conduire une politique d'orientation
: Permettre aux E de créer eux-mêmes les forums liés à l'orientation ainsi que les portes ouvertes en partenariat avec E plus âgés.
Conduire une politique éducative
: Permettre la mise en place du projet vie scolaire animé par le CPE ainsi que les représentants des parents et ceux de tous les acteurs intra muros (santé, admin, héberge, restau, entretien
Conduire et animer l'ensemble des ressources humaines
Gestion des personnels
: Organiser un compagnonnage des nouveaux personnels ainsi
Plan de formation
: Prévoir des formations inter-degrés (maternelle) et évaluer leur mises en oeuvre avec IA IPR et IEN
Valoriser les initiatives et les potentialités
: PPCR : Prévoir et établir avec le personnel évalué un projet annuel qui servira de base à la discussion
Gérer et accompagner les personnels non titulaires
: Définir et établir un projet d'orientation et de formation
Définir les principes d'organisation du service
: Prévoir des organisations semestrielles du service
Utiliser au mieux le potentiel de remplacement
: Prévoir une gestion collaborative de bassin
Communication interne de l'EPLE
: Créer une instance/ commission dévolue à la communication interne composée d'un représentant de tous les acteurs de l'EPLE
Dialogue avec les représentants des personnels
: Organiser une cellule d'écoute avec l'équipe de direction élargie mensuelle