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解一元二次方程式 (畢氏定理 (證明 (2. (以三邊邊長各畫一個正方形,較小的兩個正方 形面積加起來,會跟較大的正方形面積相等 (image))…
解一元二次方程式
畢氏定理
證明
2.
以三邊邊長各畫一個正方形,較小的兩個正方
形面積加起來,會跟較大的正方形面積相等
3.美國總統占士.加菲
2×ab/2+c2/2=((a+b)2)/2
1.
兩個大正方形的面積皆為(a+b)2,把四個相等的三角形移除
後,左方餘下面積為 a2+b2,右方餘下面積為c2,兩者相等
別名
商高定理、勾股定理、百牛定理
應用
斜邊上的高
=兩股乘積/斜邊
平面上兩點距離
若A(x1,y1)、B(x2,y2),AB距離為√((x2-x1)2+)(y2-y1)2
公式
a2+b2=c2
定義
任意直角三角形的兩股長度平方和等於斜邊長的平方
配方法
A2=B時
〔2〕若B<0,A=0
〔3〕若B=0,A無解 (國中階段)
〔1〕若B>0,A=±√B
形式
(ax+b)2=c
公式
a2±2ab+b2=(a±b)2
ex:1. x2-2x-899=0
x2-2x+12=899+12
(x+1)2=900
x+1=±30
x=31、29
原理
A2=B,A=±√B (共軛根)
多項式
定義
由數字和文字符號進行乘法
和加法運算所構成的式子
注意
文字符號不可在絕對值、根號、分母
運算
除法延伸
餘式定理:多項式f(x)除以 x−a 的餘式等於f(a)
因式定理:設 f(x)為一多項式,則 x−α 為 f(x) 的因式 ⇔ f(α)=0
+-
同類項才可相加減
ex:1+3 =4 ﹔2x+x=3x
常數多項式分類
零多項式
若常數為0,不討論次數
零次多項式
若常數不為0,次數0次
平方根
近似值
直式開平方
公式:(a+b)2=a2+2ab+b2=a2+(2a+b)b
要開平方的數於小數點前後每兩位用逗
點標示,再利用平方公式作直式開方
圖解法
利用幾何作圖法與畢氏定理量取線段長度,以求取任何數的平方根
。此方法最簡單,但用尺來量得之長度所得到的精準度並不高。
十分逼近法
將單位長十等份後再將每一等份平
方,經比較後得到最接近的近似值
內插法
若要開平方根的數在表上兩個已知點的中間,便可以利用點與點
間的直線特性與等比例的關係,求取中間相關的值為數的平方根
根號
運算
×÷
有理化
雙根號
ex:1/(√4 -√3) × (√4 +√3) / (√4 +√3)
=(√4 +√3) / (4-3) =√4 +√3
進階
雙重根號
ex:1/√(√3)
單根號
ex:1/√3×√3/√3=√3/3
+-
同類方根才可相加減
ex:√2+∛2=∜2
意義
面積為2的正方形,邊長無法用有理數表示,以√2代表其實際數值
以虛數單位i=√-1可將負數x的平
方根表示為±√-xi,其中√-xi=√x
定義
a<0
一對共軛的純虛數
ex:-5的平方根記作 ±√5i
a≧0
ex:4的平方根記作 ±√4
若b2=a,則稱b是平方根
公式解
判別式b2-4ac ( D )的三種情形
(2〕若B=0,x=-b/2a(重根)
〔3〕若B<0,方程式無解(國中階段)
〔1〕若D>0,x=(-b±√(b^2-4ac))/2a
ex
ex2:9x2+6x+1=0
令a=9、b=6、c=1,得b^2-4ac=62-4×9×1=0
∴ x=-1/3(重根)
ex1:x2+3x-28=0
令a=1、b=3、c=-28,得b^2-4ac=32-4×1×(-28)=121>0,
∴ x=4、-7
ex3:x2-3x+4=0
令a=1、b=-3、c=4,得b^2-4ac=(-3)2-4×1×4=-7 <0,
∴ x 無解
化簡過程
ax2+bx+c=0
x2+b/ax=-c/a
(x+b/2a)2=(b2-4ac)/4a2
乘法公式
(a-b)2=a2-2ab+b2
(a+b) (a-b) =a2-b2
(a+b)2=a2+2ab+b2
延伸
(a+b+c)2=a2+b2+c2+2(ab+bc+ac)
a2+b2=(a+b)2-2ab=(a-b)2+2ab
目的
方法(一)因式分解
概念
將ax2+bx+c = 0分解為一次式乘積
原理
若 A × B = 0,則 A、B 至少有一個等於 0
ex:(x-1)(x-2) = 0則x-1= 0或x-2= 0
x=1或2
分類
乘法公式
完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2
平方差公式:a2-b2 =(a+b) (a-b)
重根
分解出來的兩個因式一樣,可記為x=□ (重根)
十字交乘法
概念
(ax+b)(cx+d)=acx2+(ad+bc)+bd
ex:x2+5x+6=x2+(3+2)x+3×2=(x+3) (x+2)
提公因式
分組提
原理:ax+ay+bx+by可以先分為(ax+ay)、(bx+by)兩組,所以
ax+ay+bx+by=(a+b) (x+y)
直接提
原理:若A、B、C皆為非零多項式,A×C+B×C=(A+B)×C=C×(A+B)
形式
可整理為ax2+bx+c=0,只含有一個未知數,並且未知數的最高次數是二次
同時學習