:check:Objectif
Cette évaluation permet de mesurer si les conditions sont appropriées a l'apprentissage
:check:Methode
Questionnaire, tour de table,quiz ,interview du formateur
:check:Objet
les réactions des participants sur ces éléments:contenue,méthode,organisationmatérielle, notes distribuées,compétences du formateur,rythme,possibilités de transfert du contenu dans le contexte professionel
:check:A quel moment
A l'issue de la formation ou tout au long de la formation
:check:Commentaire
Beaucoup d'évaluations de formation se contentent de ce premier palier.La plupart du temps,les participants expriment positivement leur satisfaction.Cela dit,des réaction positives ne signifient nullement qu'un apprentissage a eu lieu