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EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES …
EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES 
la esencia ¿De que?
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PREGUNTAS:
¿QUE EVALUAR?
Debemos evaluar los aprendizajes propuestos en los programas, expresados en las competencias y claramente especificados en las manifestaciones de las mismas.
¿PARA QUE EVALUAR?
Para tomar las medidas que dependan de mi práctica docente y para contribuir a que los procesos de aprendizaje de mis alumnosmejoren
significativamente.
¿QUIEN EVALÚA?
Los profesores emitimos los juicios sobre los estudiantes;
pero los datos pueden ser recabados de diversas fuentes.
¿COMO EVALUAR?
Es necesario planear la evaluación, puesto que es un acto intencional y anticipado. En estos asuntos no cabe la improvisación.
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TIPOS DE EVALUACIOON
SUMATIVA
FORMATIVA
PROCEDIMIENTOS PARA EVALUAR LOS APRENDIZAJES
DISTRIBUIR LAS COMPETENCIAS /TEMAS, ATENDIENDO AL NIVEL DE ASIMILACIÓN DEL CONOCIMIENTO (NIVEL COGNITIVO)
CONSTRUIR UNA TABLA DE ESPECIFICACIONES
DISEÑAR EL INSTRUMENTO PARA EVALUAR
LLEVAR ACABO LA EVALUACIÓN
REALIZAR LA METAEVALUACION
EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES EDITORIAL PEARSON TEMA EVALUACION DEL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS PAG 23 -42 AUTOR JULIO H. PIMIENTA PRIETO