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LES CONSEQUENCES DE L'EVALUATION POSITIVE SUR LA POSTURE DE L'…
LES CONSEQUENCES DE L'EVALUATION POSITIVE SUR LA POSTURE DE L'ENSEIGNANT
PENSER
CROIRE EN
TOUS
SES ELEVES
VOIR LA VALEUR DE CHAQUE ENFANT
S'ADAPTER AU RYTHME DE CHAQUE ENFANT
FAIRE CONFIANCE EN LA CAPACITE DE L'ELEVE A BATIR SES APPRENTISSAGES
INSTAURER UNE RELATION SYMETRIQUE ET NON DE SUPERIORITE
DIRE
REGULER / ORIENTER / DIRIGER
ANIMER
POSER UN CADRE
VALORISER / ENCOURAGER / FELICITER
ACCUEILLIR LA PAROLE DE L'ENFANT
RESPONSABILISER
ECRIRE
DES APPRECIATIONS POSITIVES ET BIENVEILLANTES SUR LES EVALUATIONS / LES BULLETINS
DES CONSEILS / DES PISTES DE PROGRES
FAIRE
FACILITER
ECOUTER
OBSERVER
ACCOMPAGNER
OCCUPER L'ESPACE