Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Historia de la Educación a Distancia (Factores (Avances en la Ciencia de…
Historia de la Educación a Distancia
Factores
avances sociopolíticos
Educación permanente
Educación convencional
Participación
Necesidad de aprender
Combinar
Educación y trabajo
Para adquirir
Educación permanente
Requiere una adaptación
habilidades
Requiere una adaptación
Conocimientos
Sistemas convencionales
Todos quieren aprender en un espació físico
Teniendo
Modalidades educativas
eficaces y económicas
Utópico
Rentabilidad parra la educación
Avances en la Ciencia de la Educación
Aumento de demanda
Salida de bruscos cambios sociales
Existencia de grupos menos favorecidos
Transformación tecnológica
Estudio independiente
Generaciones
Enseñanza multimedia
Nace a finales de los 70's
Apoco con
Audiocasetes
Diapositivas
Videocasetes
Teléfono
Material didáctico
Enseñanza telemática
Nace en los 80's
Integración de telecomunicaciones con medios educativos
Esto en
Informática
Programa flexible
EAO
Videoconferencia
Enseñanza por correspondencia
Nace a finales del siglo XIX y principios del XX
Se da
Servició de correo eficaz
Devolución de trabajos
Poco contacto presencial
Telégrafo
Radio
Desarrollo Histórico
Europa
Creación de Universidades a distancia
En los países fundamentales
América del Norte
Creación de programas
Vía satélite
Radio
Oceanía
Programas de educación
Por correspondencia
África
Utilizan la educación no formal
Educación por correspondencia
Asía
Utilizan métodos como
T.V
Correspondencia
Radio
México
Pionero en la ED
Creación de centros educativos
Telesecundaria
CEMPAE
SAE
Lo imparte
Instituto Politécnico Nacional
Bachilleres
SUA
