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Lenguaje audiovisual y sus aspectos 
Es un sistema de comunicación multisensorial (visual y auditivo), que promueve un procesamiento global de la información. Es un lenguaje sintético en el que sus elementos sólo tienen sentido si se consideran en conjunto y moviliza la sensibilidad antes que el intelecto.
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SEMÁNTICOS:
- Significado de los elementos morfosintácticos.
- Recursos estilísticos y recursos didácticos.
El significado de los elementos morfosintácticos de una imagen depende de su articulación dentro del mensaje que se quiere transmitir, por eso hay que considerar: -El significado denotativo: (objetivo) propio de la imagen.
-Los posibles significados connotativos: (subjetivos), que dependen de las interpretaciones que haga el lector.la semantica audiovisual
Los recursos estilísticos contribuye a modificar el significado denotativo de los elementos del mensaje, algunos que destacan son:
Recursos visuales y lingüísticos:
-Elipsis: Omisión de un elemento que, aun así, se adivina.
-Metonimia: Substitución de un elemento por otro con el que tiene una relación de tipo causa-efecto. La sinécdoque es un tipo de metonimia que consiste en coger el todo por las partes o viceversa.
-Hipérbole: Es una exageración que busca provocar un mayor impacto.
-Comparación: Presentación de dos elementos con el fin de que se puedan comparar.
-Metáfora: Comparación muy exagerada que sustituye un elemento.
Símbolo: Tipo de metáfora que representa un valor o un conjunto de valores.
-Personificación: Dar a un objeto o animal atributos propios de las personas.
-Contradicción.
-Hipérbaton: Alteración del orden lógico de los elementos.
-Aliteración: Repetición de una serie de elementos que tienen sonidos parecidos.
-Repetición.
-Juegos de ideas: Establecer asociaciones
Recursos solo lingüísticos:
-Frases hechas.
-Identificación palabra-marca.
-Dilogía: Uso de palabras polisémicas.
-Ironía: Dar a entender lo contrario de lo que se expresa.
-Onomatopeya: Palabras cuya lectura imita un sonido.
-Interjección: Uso de combinaciones de letras que expresan un estado de ánimo.
-Exhortación: Advertencia o consejo.
-Interrogación retórica: Pregunta innecesaria que no espera respuesta.
-Alusiones.
-Neologismo: Creación de una nueva palabra.
-Palabras coloquiales y vulgarismos.
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SINTÁCTICOS:
- Planos, ángulos, composición, profundidad de campo.
- Ritmo, continuidad, signos de puntuación...
- Iluminación, colores, intensidad de sonido, textos.
- Movimientos del objetivo: físicos, ópticos
El concepto PLANO tiene un doble significado; es un tipo de encuadre determinado y es una toma, es decir, un conjunto de imágenes que se registran con continuidad. Tipos de planos tenemos: -Descriptivos.
-Gran plano general.
-Plano General.
-Narrativos.
-Entero.
-Americano.
-Medio.
-Expresivos.
-Primer plano.
-Plano de detalle. Tipos de planos
Ángulos:se considera el ángulo imaginario que forma una línea que sale perpendicular al objetivo de la cámara y que pasa por la cara del personaje principal, existen:-Ángulo normal.
-Picado.
-Contrapicado.
-Inclinación lateral.
-Frontal.
-Lateral.6 ángulos de cámara básicos
Composición: Es la distribución de los elementos que
intervienen en una imagen dentro del encuadramiento de acuerdo con la intencionalidad semántica o estética que se tenga. Algunos aspectos son:-Líneas verticales.
-Líneas horizontales.
-Líneas inclinadas y curvas.
-El aire.
-Regla de los tercios.
-Simetría.
-Campo visual.
-Enfoque.
-Profundidad de campo (grande o poca).
-Distancia Focal.
-Continuidad o raccord (espacio, escenario, iluminación y tiempo)
-Ritmo (dinámico o suave).
-Iluminación (suave o dura).
-El color y su temperatura.
-Movimientos de la cámara (panorámica, traveling).
-Movimientos ópticos (zoom).
-Signos de puntuación (corte en seco, fundidos en negro, apertura en negro, cortinillas, encadenamiento, desenfoque, congelación y barrido).
-Textos y gráficos.
-Trucos (registro intermitente, montaje inverso, montaje múltiple, maquetas y escenarios proyectados).
-Música y efectos sonoros. El lenguaje Audiovisual: La composición
DIDÁCTICOS:
-Inclusión de recursos didácticos que faciliten la comprensión y aprendizaje de sus contenidos
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MORFOLÓGICOS:
-Elementos visuales: figurativos, esquemáticos, abstractos.
-Elementos sonoros: voz, música, efectos, silencio.
Tienen 3 funciones:
-Informativa, testimonial, formativa.
-Recreativa, expresiva.
-Sugestiva: publicidad y propaganda.
Aspectos principales de las Imágenes:
-Iconicidad o abstracción.
-Figurativas.
-Esquemáticas o simbólicas.
-Abstractas.
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