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Elementos del comportamiento individual (Personalidad (determinantes de la…
Elementos del comportamiento individual
Personalidad
determinantes de la personalidad
: La personalidad del adulto se considera integrada por factores hereditarios y ambientales, moderados por circunstancias situacionales
Ambiente:
Medio en que se desarrolló el individuo.
Situacion:
Circunstancias de las cuales algunas son más relevantes que otras en cuanto al influjo que ejercen sobre la personalidad.
Herencia:
Factores determinados en el momento de la concepción, conformación inherentemente biológica, fisiológica y psicológica.
Modelos de los 5 grandes
Meticulosidad:
Describe a alguien que es responsable, confiable, persistente y organizado. Los de baja calificación se distraen con facilidad, son desorganizados y poco confiables.
Estabilidad emocional:
Caracteriza a alguien como tranquilo, con confianza en sí mismo, seguro (positivo) versus nervioso, deprimido e inseguro (negativo).
Adaptabilidad:
Describe a alguien de buen talante, cooperativo y confiado. La gente con baja calificación en adaptabilidad es fría, inconforme y antagonista
Apertura a las experiencias:
Caracteriza a alguien en términos de su capacidad de imaginación, sensibilidad y curiosidad. Los contrarios son convencionales y se sienten cómodos con lo que les resulta familiar.
Extroversión
: Dimensión de la personalidad que describe a alguien sociable, gregario y asertivo. Los introvertidos son tímidos y callados.
Percepción y Toma de decisiones
Factores que influyen en la percepción
Factores en el objeto:
Novedad
Movimiento
Sonidos
Tamaño
Entorno
Proximidad
Similitud
Factores en la situación:
Tiempo
Atmósfera laboral
Atmósfera social
Factores en el receptor:
Actitudes
Motivos
Intereses
Experiencia
Expectativa
Concepto de toma de decisiones:
“La Toma de Decisiones es un proceso que consiste en hacer un análisis y elegir entre varias opciones un curso de acción” (Chiavenato, 2009, p. 227).
3.-Las preferencias o criterios que la persona que decide aplica para su elección
4.-La estrategia o curso de acción elegido
2.-Los objetivos a alcanzar con sus acciones.
5.-La situación o condiciones que rodean a la persona que decide.
1.-Una persona que toma la decisión.
6.-El resultado o consecuencia de la estrategia dada.
Aprendizaje
Definición y medios de aprendizaje
: El aprendizaje se puede definir como cualquier cambio en el comportamiento relativamente permanente que ocurra como resultado de la experiencia
El cambio ha de ser relativamente permanente.
El aprendizaje se realiza cuando se da un cambio en las acciones, existe una modificación en la conducta.
El aprendizaje supone cambio, que puede ser para bien o para mal
Teorías del aprendizaje
: Se analizarán tres teorías para explicar el proceso en virtud del cual se adquieren los patrones conductuales
Condicionamiento operante:
afirma que el comportamiento es una función de sus consecuencias. Es un tipo de aprendizaje en el que el comportamiento voluntario y deseado conduce a una recompensa o impide un castigo. Fue estudiado por el psicólogo B. F. Skinner, supone que el comportamiento está determinado desde el exterior (o sea que se aprende) y no desde su interior
Aprendizaje social:
se dice que se aprende mediante la observación y la experiencia directa. Es una amplificación del condicionamiento operante. La influencia de los modelos es medular para esta teoría.
Condicionamiento clásico:
El condicionamiento clásico es pasivo. Sucede algo y el sujeto reacciona de manera específica. El condicionamiento se realiza ante un hecho específico e identificable. Explica los comportamientos simples y reflexivos.