Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Die Entwicklung der Sprache und der Kommunikation (Meilensteine der…
Die Entwicklung der Sprache und der Kommunikation
Allgemeines
Implizites Wissen über Satzstellung = Grammatik
Implizites Wissen über Semantik = Satzbedeutung
Spracherwerb
Komponenten der Sprache
Prosodische Kompetenz
Linguistische Kompetenz
Pragmatische Kompetenz
Meilensteine der Sprachentwicklung
Phonologisch-prosodisch
erlaubt den „Eintritt in die Welt der Sprache“ rezeptiv
rezeptiv
aktiv
Artikulation: typische Aussprachefehler
metasprachliche Kompetenz
Lexikalisch
Wortschatz
Lexikalische Entwicklung : Erlernen von Wortbedeutungen
Wirken von Lernbeschränkungen (constraints)
Taxonomische Beschränkung
Disjunktionsbeschränkung
Ganzheitsbeschränkung
Lexikalische Entwicklung: Wortverständnis, Satzverständnis
Spracherwerbstheorien bzgl. Grammatikerwerb
Grundannahmen
Zwei Klassen von Spracherwerbstheorien
Diskussion
Spracherwerb = instrumentelles Lernen? (Skinner)
Spracherwerb rein biologisch determiniert?
Spracherwerb = allein das Ergebnis sozialer Interaktionen?
Grammatik
Annahme einer starken biologischen Beeinflussung
Grammatikerwerb = Regellernen
Morphologie (Regeln der Wortbildung)
Pragmatisch
= Sprache als effektives Mittel der Kommunikation
2 wesentliche, unterschiedliche Aspekte
Entwicklungsfortschritte
Entwicklung der inhaltlichen Kohärenz im Diskurs
Linguistische Kompetenz
Rolle der Umwelt
Worterwerb durch Konsum von „Baby Media“
Einfluss vom Fernsehen auf Worterwerb bei älteren Kindern
„Joint attention“ (gemeinsamer Aufmerksamkeitsfokus)
Zusammenhänge der einzelnen sprachlichen Kompetenzen