Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Consultings- en coachingspsychologie (HC 1 (zie nog de eerste slides tot…
Consultings- en coachingspsychologie
HC 1
(zie nog de eerste slides tot 'cursus opzet')
Doel en relevantie IM (Intervention Mapping)
Ideaalmodel onwerpen theorie en oz gebaseerde interventies.
Doel: bijdragen aan oplossen praktijkproblemen
Systematische, ecologische (gedrag in context) benadering (wat weten we? + fasering)
Hulpmiddel bij beoordelen interventies en beslissingen
6 stappen IM
1. Uitvoeren behoefteanalyse
Determinanten van gedrag (persoonlijk maar ook factoren gerelateerd aan gedrag van anderen) > gedrag? > wat? wie? hoe(veel)? > gevolgen
Samenstellen projectgroep, behoefte analyse, assesment capaciteiten groepen, organisaties en gemeenschappen, formuleren gewenst programmadoel (ivm evaluatie)
2. Vaststellen veranderdoelen: gedragsantecedenten
vaststellen progr uitkomsten, prestatie doelen om uitkomsten te bereiken, selecteren relevante en veranderbare determinanten,
creeeren matrices veranderdoelen voor elk IV niveau (prestatie doelen in kolom links en determinanten in rij boven)
verticaal: benodigdheden tot gedrag (scholing bv: opleiding inschrijven maar ook daadwerkelijk volgen), en dan staat er horizontaal: de gedragantecedenten (kennis, self-efficacy)
3. Selecteren IV-methode
echt toepassen van methode en kiezen theorie
4. Ontwerpen IV-programma
Doelgroep consulteren, creeeren reikwijdte, volgorde en lijst met pr materialen, ontwerpen protocollen, testen pr materialen en prot, produceren eindproduct
Opstellen implementatieplan/IVpgogramma
Opstellen evaluatieplan
Wat weten we over het gedrag?
zelfdeterminatie
sociaal-cogn
elfregulatie theorie
reasoned action approach
approach avoidance
expectancy value modellen
specifiek; verzuim, ingroep-outgroup, middelengebruik, ethisch, prestatie, enz.
theorien gemeenschappelijke elementen
Intentie 2. geen barriere/belemmeringen 3. Vaardigheden 4. Positieve attitude 5. Sociaal-normatieve druk (groep, partner, collega's) 6. Gedrag conform zelfbeeld 7. Emotionele reacties is positief (leuk of goed) 8. Self-efficacy: ik kàn dit.