Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Общ психология (Раздел 1 (2 Становление предмета психологии (5 Категория…
Общ психология
Раздел 1
Тема 1 Общая характеристика психологии как науки.
Сравнительная характеристика научной и житейской психологии. Специфика научно-психологического знания
Из истории донаучной психологии. Психология и философия. Сознание как первый предмет психологии
2 Становление предмета психологии
Проблемы анализа сознания в философии. Декарт
5 Категория деятельности в психологии. Единство сознания и деятельности
Понятия субъекта ,личности, индивидуальности, индивида
Личность - Адлер - все сводится к соц. чувству
Преграды вхождения в Общество. Возможные источники комплека неполноценности(
собственного несовершенства
)
Физический дефект
Авторитарное воспитание
Излишняя эмоц. опека
Компенсация комплекса неполноценности
Негативная :
Компенсация социальных ПОСЛЕДСТВИЙ- стремление к личному превосходству -главное быть первым.
Стремление к власти, не внимая возможностей
Уход из общества
Позитивная - Культурная ,социальная. Компенсаиця ПРИЧИН комплекса.
Жизненная цель строится на материале препятсвий к реализации социального чувства.
Жизненная цель достигается в
сотрудничестве с другими людьми
Формы сотрудн : профессия(работа), дружба, любовь
Индивидуальный жизненный стиль - Совокупность стратегий достижения жизненной цели.
Ж.ст - Характер человека, кот. формируется вместе с развитием личности. Преобразование дефекта в индивидуальный стил собственн. профессии
Юнг Личность как субъект культуры - индивид присваивает опыт, а личность преобразует его
Коллективное бессознательное - Глубокая вода. совокупность универсальных личностных проблем, которые могут возникать перед людьми во все времена. Еденица - архетип -форма постановки и возможного решения универсал. личностных проблем( Место, которое заполняется в жизни каждого) Я-архетип.
Тень - оно, мой антипод.
Основной "Самость"- когда решил Сам проблему -пережил 2 чувств- собств.уникальности, преобщение к чел. роду
Тема
*
3. Общее представление о личности и ее развитии
Тема
*
4 Возникновение и развитие психики.
Тема
*
5. Социокультурная регуляция деятельности
Тема
*
6. Строение индивидуальной деятельности человека