Théorie :
Stella Baruk, comptes pour petits et grands, pour un apprentissage du nombre et de la numération fondé sur la langue et le sens.
Méthode de Singapour, pédagogie qui doit être adaptée au système français (le nombre au cycle 2, Mathématiques, ressources pour la classe, Scéren CNDP-CRDP)
Etude Pisa