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ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE UNA ACCIÓN FORMATIVA EN…
ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE UNA ACCIÓN FORMATIVA EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO.
1-La formación por competencias:
Las competencias básicas o claves.(" la formación que se requiere, "general".)
Especificas o tecnicas."( es algo concreto)".
Las genéricas o transversales.("Competencias comunes a varios ambítos").
SNCP: Sistema nacional cualificación de la formación profesional.
("Busca las competencias requeridas para el empleo")
CNCP: centro nacional cualificación profesional. ("Estructura el trabajo par llevarlo a practica".)
2-Caracteristicas generales de la programación de acciones formativas.
Es una ayuda para poder planificar lo que se va a hacen el curso.
Organiza la docencia para el profesor y el alumno.
Estructura de la labor educativa.
Ayudar al docente.
Nos ayuda a PLANIFICAR. Nos da puntos par analizar.
3-Objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción.
4-Los contenidos formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción. Funciones. Relación los los objetivos y la modalidad de formación.
5-Secueciación. Actualización y aplicabilidad.
6-Las actividades: tipología, estructura, criterios de redacción, y relación con los contenidos. Dinámicas de trabajo en rupo.
7-Metodología: métodos y técnicas didácticas.
8-Características metodológicas de las modalidades de impartición de lso certificados de profesionalidad.
9-Recursos pedagógicos. relaciñon de recursos, instalaciones, bobliografía,anexos: características y descripción.
10-Criterios de evalucación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones.
11-Observaciones para la revisión, actualización y mejora de la programación.