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Manejo del paciente pediátrico (Características por edad (4 años (Fantasía…
Manejo del paciente pediátrico
Triángulo del tratamiento
Familia
Medio ambiente
Paciente niño
Crecimiento y desarrollo
Cambios somáticos y funcionales desde concepción hasta la adultez
Crecimiento
Aumento de dimensiones y masa corporal
Desarrollo
Cambios físicos químicos y biológicos del organismo
Conductas según Piaget
Período preoperacional (2-7 años)
Operaciones concretas (7-12 años)
Período sensomotriz (0-2 años)
Operaciones formales (12 años en adelante)
Teorías de aprendizaje
Cognoscitiva
Adaptarse según desarrollo
Del aprendizaje
Enfoque estímulo-respuesta
Psicodinámica
Motivado por impulsos
Teorías conductuales
Pavlov
Aprendizaje por asociación
Skinner
Aprendizaje por consecuencias
Reforzamiento
Castigo
Extinción
Aprendizaje observacional
Características por edad
4 años
Fantasía, curiosidad y gran comunicación
Pequeños grupos sociales, intenta imponerse, comprende y reconoce
3 años
Complejo de edipo, control de esfínteres, imita, juega con tierra
Imaginativo, menos egocéntrico, miedo a los extraños
5-6 años
Estabilidad emocional, sensible a alabanzas y recriminaciones, poco interés en orden y limpieza
Se precia de sus posesiones, abandona objetos de placer, juega cooperativamente con ss padres
7 años
Resuelve temores, reqiere apoyo familiar
2 años
Gusta de mirar y tocar, vocabulario limitado
Gran dependencia de la madre, juego solitario, etapa de berrinche
8 años
Identifica su sexo, obedientes y comprensible, sensibles a alabanzas
Ni a la fuerza ni mimo exagerado, tolera situaciones desagradales
Adolescente
+comunicación, preocupado por su aspecto, conciencia compleja