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Reconnaissance des formes (2- Description des formes (2.4-Théorie des…
Reconnaissance des formes
1- Formes et reconnaissance
1.2- La reconnaissance
-Étape de traitement durant laquelle la forme est catégorisée, appariement entre input et représentation en mémoire.
-Reconnaissance facile par l'œil de différents objets à travers diverses conditions de visionnement.
-Tâche très difficile pour les ordinateurs car ils sont sensibles aux moindres changements du signal.
-Pour étudier la reconnaissance de forme: utiliser les temps de réponses et ajouter beaucoup de bruit pour forcer les erreurs.
1.3- Les qualités d'une bonne théorie
-Vérifiabilité
: Possibilité de valider (ou invalider) avec des faits observables.
-Parcimonie
: Consiste à utiliser qu'un minimum de causes explicatives pour expliquer un phénomène. Théorie la plus simple possible.
1.1- La forme
-Forme
: C'est l'objet porteur d'information (signal). Importance d'étudier la forme et ses propriétés en psychologie cognitive.
Forme est délimitée par des contours.
-Contour
: Endroits dans l'espace où s'observent des contrastes (luminance, couleur).
3- L'importance du contexte
3.2- Théories structurales (Gestaltisme)
: Isomorphisme entre le monde et le système perceptif c.-à-d. structure et principes d'organisation sont similaires.
Importance accordée aux relations
: Principes d'organisation, principes de regroupement (amalgamer certains traits) et principes de séparation (isoler objet de l'arrière-plan).
1. Principe de proximité
: caractéristiques proches ont tendance à être regroupées.
2. Principe de similarité
: objets similaires tendent à être regroupés.
3.Principe de fermeture
: caractéristiques formant une figure fermée sont regroupées.
4. Principe de continuité
: objets sont regroupés de façon à diminuer les interruptions de lignes continues.
5. Principe de symétrie
: traits symétriques sont perçus comme les contours d'une forme la séparant de l'arrière-plan.
3.3- Effet de supériorité du mot
: Les lettres sont plus facilement reconnues à l'intérieur d'un mot.
2. Phénomène mot-lettre
:Une lettre est plus facilement reconnaissable à l'intérieur d'un mot que de manière isolée.
3. Explication avec modèle connexionniste d'activation interactive
: Réseau neuronal artificiel, programme informatique qui simule des processus cognitifs.
Activité neuronale du cerveau peut être excitatrice (stimuler) ou inhibitrice (calmer).
Les unités d'un modèle connexionniste fonctionnent comme les neurones c.-à-d. excite ou inhibe d'autres unités.
Les trois niveaux du modèle: détecteurs de caractères, détecteurs de lettres et détecteurs de mots.
Effet de supériorité du mot s'explique par le fait que le modèle d'activation interactive simule le traitement descendant.
1. Effet d'appréhension du mot
: Une lettre est plus facile à traiter dans un mot que lorsque présentée parmi d'autres lettres.
Explications alternatives
à l'effet d'appréhension du mot
-Possibilité qu'un mot soit plus facile à mémoriser qu'une séquence de lettres aléatoires.
-Possibilité de deviner les lettres non identifiées lorsqu'elles sont dans un mot.
Vérification
de l'effet d'appréhension du mot
Possibilité de deviner la lettre
Facilité à mémoriser le mot
: Indicateur pré-stimulus ou post-stimulus
3.1- Traitement descendant
: Système cognitif possède une organisation hiérarchique de différents niveaux d'abstraction.
Traitement de haut niveau
c.-à-d. des propriétés sémantiques (plus abstraites).
Traitement de bas niveau
c.à-d. des propriétés brutes (physiques).
Traitement ascendant (bottom-up)
: Info. traitée manière hiérarchique(data-driven). Info ne circule pas à sens unique.
Traitement descendant (top-down)
: Effet de contexte / connaissances sur le traitement de l'info. entrante.
-Théorie de la reconnaissance des formes doit en tenir compte.
-Explique comment un stimulus unique peut être catégorisé différemment.
Importance de tenir compte de l'influence du traitement descendant pour expliquer la reconnaissance des formes
.
2- Description des formes
2.3- Théories des prototypes
: Les formes rencontrées vont alimenter un prototype stocké en mémoire, c.-à-d. une représentation relativement abstraite qui peut être manipulée.
Avantage de cette théorie
: Confère une certaine flexibilité dans la reconnaissance des formes.
Problèmes
: Manque de parcimonie. Visages caricaturés sont mieux reconnus que visages ordinaires.
2.4-Théorie des caractéristiques
: .
-Il y a reconnaissance lorsque les caractéristiques de la forme concordent avec celles d'une représentation.
-Caractéristiques des lettres (Gibson): Plus les lettres possèdent des caractères communs, plus elles sont différenciées lentement. Différence de 110ms entre lettres plus différentes et lettres plus similaires.
-Système cognitif lorsqu'il perçoit une forme, extrait les caractéristiques élémentaires puis compare ces dernières avec celles stockée en mémoire.
-Apprentissage des formes: Apprendre à reconnaître une forme c'est apprendre les caractéristiques de cette forme. Importance donnée aux caractéristiques distinctes c.-à-d. à celles permettant de différencier 2 formes. Pour faciliter l'apprentissage des lettres, donner une attention particulière aux caractéristiques distinctives.
-Formes complexes décrites avec caractéristiques élémentaires. Chaque objet a sa propre combinaison.
Avantages de cette théorie
: Permet reconnaissance très flexible des formes. C'est une théorie parcimonieuse.
Problèmes
: Cette théorie néglige les relations entre les caractéristiques donc ne prédit pas bien les erreurs commises. Les erreurs d'omissions (Q = O) sont plus fréquentes que les erreurs d'hallucination (O = Q).
Importance des relations entre les caractéristiques des lettres
: Méthode des bulles facilite reconnaissance des lettres. Information diagnostique des lettres est dans les terminaisons des traits et aux jonctions entre les différents traits.
2.2- Théorie des gabarits
: Forme perçue est mémorisée et devient un gabarit pour reconnaître une prochaine forme.
- Appariement au gabarit (Template-matching)
: Processus par lequel un gabarit est superposé à une forme pour en vérifier correspondance. Gabarit sont très rigides. Chaque pièce ne peut aller qu'avec un seul gabarit.
- Problèmes
:
Utilisation d'une même forme pour désigner différents objets (ex: I= 1, i, L).
Cognition humaine très flexible et traite sans problèmes des altérations.
Manque de parcimonie qui mène à l'absurde.
- Systèmes de reconnaissance automatisée
fonctionnent par appariement au gabarit.
Il faut maximiser la dissimilitude entre les différents éléments.
Système rapide et efficace mais très peu flexible.
2.5- Théorie de la reconnaissance par composantes
: Selon Biederman, 35 à 40 géons c.-à-d. des formes géométriques simples suffisent pour décrire toutes les formes.
-Étapes de traitement
2. Identification des composantes (géons + relations)
: analyse de configuration des différents géons.
3. Appariement
: comparaison entre formes et représentations stockées.
1. Extraction des contours (esquisse)
: luminance, texture ou couleur.
-Importance de l'identification des composantes
: Plus les composantes sont difficiles à identifier, plus la reconnaissance est difficile. Dégradation visuelle de 65% des contours: jonctions préservées ou jonctions altérées.
Avantages de la RPC
-En quoi la reconnaissance visuelle est résistante à dégradation visuelle.
-Résistance au changement de point de vue.
-Théorie parcimonieuse.
-Accorde grande importance aux relations entre les composantes.
2.1-Description des formes
c.-à-d. comment les formes sont décrites par notre système cognitif. La catégorisation s'effectue en comparant la description de la forme perçue avec les nombreuses représentations stockées dans mémoire.