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法國教育 (課程改革 (原因 (受到社會、心裡、環境等影響, 15%學生缺乏閱讀、書寫能力, 16萬中學生沒有文憑, 傳統教育與現代教育的矛盾),…

- - - - 法語、四則運算、應用外語能力做測評
    - - 七項共同基本能力的建立
    - - 學前教育普及化
      - 免費就學
      - 三歲幼童就學率達100%
      - 基礎教育向下延伸至5歲
    - - 增加身心障礙學生就學機會
        
        合作式教學方式
        
        個別化教學方式
      - 暴力防治
        
        提供被害者支持與陪伴
        
        確保人身安全
        
        增加學生家長間互動
- - - - 師範學院整併而成
      - 大學體制內一環
      - 設有行政委員會
    - - 入學具有學士或同學歷
      - 修業兩年
      - 畢業資格比照碩士學歷
- - - - 高等教育
        
        五年得碩士學位
        
        八年得博士學位
        
        三年得學士學位
      - 初等教育
        
        小學
        
        不提供宗教教育
        
        世俗主義：社會、政治活動中，擺脫宗教
        
        學習公民課程：自由、平等、博愛
        
        留級制度：社經地位較差學生較常留級
        
        小學教育：6~11歲
      - 學前教育2~6歲
        
        完全免費
        
        非強迫性
        
        學生背景多來自中下社經背景、婦女需工作者
      - 中等教育
        
        初級中學
        
        有普通與職業課程
        
        須具備七項知識能力以畢業
        
        普通高級中學
        
        高二學生挑選一般或技術課程
        
        依志願參加普通類會考、技術類會考
        
        職業高級中學
        
        提供職業課程