Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Реалізація методичної проблеми "Формування світогляду учнів на…
Реалізація методичної проблеми "Формування світогляду учнів на основі духовних цінностей у процесі вивчення української мови та літератури"
Етапи роботи над темою
На першому етапі вчитель повинен всебічно ознайомитись з вирішенням обраної ним теми (проблеми) в науці, зіставити особистий досвід з досвідом, що висвітлений в літературі чи його колег
Другий етап - конструювання нового досвіду на основі кращих досягнень науки і практики викладання, а також превірки його ефективності, аналіз отриманих результатів викладання
Алгоритм роботи
над темою
-
-
-
Формулювання припущень, відбір та розробка моделей, інноваційних технологій педагогічної діяльності
-
-
Літературне оформлення роботи, звіт про отримані результати перед колегами
Результативність роботи
Розвиток навичок навчально-пошукової діяльності (забезпечення науковості методичної роботи; удосконалення наукової організації праці; використання довідкової, енциклопедичної літератури, науково-інформаційних джерел; розроблення програми діяльності, цілей, завдань науково-методичної роботи)
Інформаційні підходи до практичної індивідуальної діяльності (проведення пошукової роботи з питань удосконалення змісту, методів роботи; вироблення вмінь аналізувати, осмислювати чужий і власний досвід; нестандартне, оригінальне розв’язання завдань)
Організація роботи над обраною науково-методичною темою (розроблення теми, її апробація та впровадження, прогнозування можливих результатів; оновлення змісту, форм та методів навчально-виховної діяльності; діагностика та аналіз одержаних результатів; пропагування та поширення прогресивного педагогічного досвіду; видавнича діяльність)