Reeducación en EP
• Pautas de Intervención a partir de actividades cercanas a sus intereses y conocimientos
• Percepción, discriminación y memoria auditiva: secuencias ruidos, reproducción onomatopeya, secuencias instrumentos, reproducir esquemas rítmicos sencillos. Progresar con mismas actividades con fonemas, palabras, oraciones…
• Percepción, discriminación y memoria visual: reconocimiento formas gráficas (figuras, letras, sílabas, palabras) identificar errores en series visuales, identificación dentro de un conjunto, localización, reproducción
• Organización y estructuración espaciales: izquierda-derecha, arriba-abajo, dentro-fuera en espacio, figuras y letras
• Percepción lingüístico-auditiva: con fonemas, sílabas (escuchar, identificar, reproducir, buscar en palabras), deletreos, familias de palabras
• Léxico y vocabulario
• Psicomotricidad