Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
EL SISTEMA EDUCATIVO Y LAS TRANSICIONES ACADÉMICO-LABORALES (PRINCIPIOS Y…
EL SISTEMA EDUCATIVO Y LAS TRANSICIONES ACADÉMICO-LABORALES
FACTORES QUE INFLUYEN EN EL SISTEMA EDUCATIVO
La mentalidad política y el régimen de gobierno dominante
Los niveles de desarrollo económico, cultural y tecnológico
La estructuración social del país
Los avances pedagógicos y teorías educativas dominantes en ese momento
El clima histórico de un país
LEYES SOBRE LAS QUE SE ASIENTA EL SISTEMA EDUCATIVO
L.O.E.
L.E.A.
L.O.P.E.G.
L.OM.C.E
L.O.D.E
CRITERIOS FUNDAMENTALES SOBRE LOS QUE SE APOYA NUESTRO SISTEMA EDUCATIVO
La Interrelación Internivel
La Unidad
La Flexibilidad
PRINCIPIOS Y FINALIDADES DEL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL
Flexibilidad para adecuar la educación a la diversidad, intereses, etc
La orientación educativa y profesional de nuestros estudiantes
La concepción de la educación como un aprendizaje permanente
El esfuerzo individual y la motivación del alumno
La apuesta por valores que promuevan la libertad, autonomía y ciudadanía
El esfuerzo compartido por alumnos, familias, docentes, centros, etc
La equidad que garantice la igualdad de oportunidades de todos
La educación para la prevención y resolución de conflictos
Calidad educativa para todos con independencia de condiciones
Reconocimiento, apoyo y consideración de la docencia como factor de calidad educativa
Fomento y promoción de la investigación y experimentación educativa
Cooperación entre la administración y organismos locales en materia de políticas educativas
ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL
Enseñanzas de idiomas
Enseñanzas artísticas
Enseñanzas deportivas