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愛護家鄉 (保護家鄉齊心努力 (愛護家鄉自然資源從自己做起 (搭乘公車,節能減碳, 節約用水,珍惜水資源, 選用節能標章的電器用品,省電、又保護環境…
愛護家鄉
保護家鄉齊心努力
家鄉自然資源的復育
土地資源復育
耕種時,輪耕、休耕
讓土地休養生息
不使用化學肥料、農藥
苗栗縣苑裡鎮在田裡養鴨,吃害蟲、阻礙雜草生長、糞便為天然肥料
水資源復育
護溪、護漁活動
基隆市成立河川巡守隊,護溪
建立保護水源的觀念
自然資源復育
限制過度捕撈
禁止採礦破壞生態
高雄市半屏山的舊礦區,規劃成半屏湖溼地公園
積極森林復育
保護野生動物的棲息地
加強森林涵養水土的功能
善用科技保護家鄉自然資源
土壤檢測
檢測土壤重金屬污染的程度
水質檢測
了解河川水質狀況
土石流觀測
觀測雨量,監看山坡地土石滑動情形
發布土石流警戒
愛護家鄉自然資源從自己做起
搭乘公車,節能減碳
節約用水,珍惜水資源
選用節能標章的電器用品,省電、又保護環境
落實資源回收,達到垃圾減量
愛護家鄉自然資源一起行動
愛護家鄉資源的組織
野鳥協會
荒野保護協會
環境保護聯盟
保育來台過冬的黑面琵鷺
居民巡守濕地,確保環境安全、救援生病或受傷的鳥
搶救中華白海豚訴求
彰化縣環境保護聯盟,排出中華白海豚跟SOS圖像
購買山林、森林
台灣居民集資購買,交給荒野保護協會管理,成立自然谷環境信託教育基地
日本透過捐款,參與龍貓的故鄉基金會
蛻變新生的,雲林縣成龍溼地
幾十年前,原本種植水稻、甘蔗等農作物
遭遇地層下陷、颱風侵襲、海水倒灌
土地長年泡在海水,無法耕種
變成溼地,聚集鳥類覓食
觀樹教育基金會帶領
成龍國小-小朋友學習鳥類生態調查
家長參加環境導覽解說讀書會
居民合作參加成龍溼地國際環境藝術節
學生參加實驗,將牛糞、甘蔗渣等覆蓋土壤上,改良土質,期望能夠中心種植作物
家鄉水資源體檢
選定家鄉主要的水資源
了解家鄉水資源受損的情形
調查方法
閱讀資料
實地踏查
上網蒐集資訊
訪問
其他
分析家鄉水資源受損對日常生活的影響
決定保育家鄉水資源的做法
保育做法
監測水質
參加家鄉河川巡守隊
使用不會造成水汙染的用品
拍照並檢舉汙染地點
其他
家鄉的自然資源與危機
珍貴的自然資源
土地資源
居住、發展農業、發展畜牧業
森林資源
淨化空氣、保護土壤、涵養水源
是許多動植物生存的環境
水資源
可分為:河水、湖水、地下水
生活用水
提供生活、農田灌溉、養殖魚蝦使用
發電
水力發電
工業使用
鋼鐵製造業用來冷卻鋼材
生物資源
滿足居民生活需求
維持生態平衡
風、太陽資源
替代資源
替代煤炭、石油,這類會不斷減少的資源
濫用自然資源的危機
山坡地過度開發,興建住宅區
破壞動植物生存環境
颱風、豪雨造成土石鬆動
危害居民、財產損失
興建水泥河堤
光滑表面,不利動植物攀爬、生長
破壞自然環境
大型漁網,過度捕撈
魚類資源銳減
傾倒有毒廢棄物,不當使用農藥
土地汙染,無法耕種
家庭汙水、工業廢水亂排放
河川、海洋汙染,危害水中生物