Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Didactische werkvomen (Keuze werkvorm (Leerkrachtkenmerken (Variatie en…

- - - - = Beheersen van motorische vaardigheden
      - bv. beweging precies nadoen
    - - = Verwerven of verwerken van informatie
      - bv. oplossen/rangschikken/definitie geven
    - - = Emotionele ondersteuning van leerproces
      - bv. luisteren en respect tonen
    - - = Regulerende activiteiten
      - bv. nagaan hoe je iets aanpakt
- - - - Bepalen groepsgrootte
      - Indeling groepen
      - Verdeling rollen in groep
      - Rol van de leraar
    - - Zowel proces als productgericht
    - - Complementair
      - Gemengd
      - Parallel
      - Coöperatief
    - - Aandachtspunten
        
        Leerlingen elkaar zien
        
        Positieve afhankelijkheid leerlingen
        
        Duidelijke instructie
- - - - Meerkeuzevraag
      - Sorteervraag
      - Juist of onjuist vraag
      - Tekenvraag
      - Invul- of aanvulvraag
      - Rangschikkingsvraag
- - - - Formulering functionele vragen
      - Reactie gestelde vragen
      - Afronding samenvatting
      - Doorvragen
    - - Bevordert denkproces
      - Leren van elkaar
      - Vaststellen kennis
      - Actief betrokken
      - Creatief proces