Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

обзор педагогических конкурсов pero-2 (конкурс "лучший учитель…

- - - - повышение профессионального роста учителей
        математики Ярославской области
    - - выявление, поддержка творчески работающих учителей;
      - создание условий для повышения профессионального роста учителей математики
      - стимулирование активности учителей в совершенствовании
        профессиональных компетенций
    - - участие добровольное, бесплатное и заочное
      - в состав жюри входят представители организатора, приглашенные специалисты.
      - в конкурсе участвуют лица, работающие в организациях Ярославской
        области, осуществляющих образовательную деятельность.
      - этапы
        
        1 этап -видео-фрагмент
        
        2 этап-решение математических задач
        
        3 этап - мастер-класс
        
        4 этап-подведение итогов
- - - - стимулирование, мотивация и поощрение инновационной деятельности в практике воспитания и развития детей дошкольного возраста;
        
        участники
        
        в конкурсе могут принимать участие все педагогические работники всех ДОО ЯМР, имеющие стаж педагогической работы не менее трех лет.
        
        этапы
        
        информационно-методический семинар по организации и проведению конкурса
        
        самопрезентация конкурсанта
        
        приём документов
        
        заключительное мероприятие по итогам конкурса
        
        подготовка протоколов заседаний жюри и организационного комитета по результатам проведения регионального этапа
        
        участие в конкурсе является добровольным.
        
        состав жюри конкурса формируется из представителей ДОО, общественных организаций.
      - распространение лучших образцов профессионального опыта педагогических работников дошкольных образовательных организаций Ярославской области.
      - привлечение внимания органов государственной власти и органов местного самоуправления, широкой научной и педагогической общественности, средств массовой информации к проблемам развития дошкольного образования в современных социально-экономических условиях;
- - - - цель
        
        выявление инновационного педагогического опыта и повышение профессиональных компетентностей преподавателей, работающих в образовательных учреждениях сферы культуры Ярославской области.
      - задачи:
        
        обмен педагогическим опытом и ретрансляция его в сообществе образовательных учреждений сферы культуры;
        
        повышение творческой активности и уровня профессионального мастерства преподавателей.
      - участники
        
        преподаватели учреждений дополнительного образования сферы культуры Ярославской области;
        
        преподаватели государственных профессиональных образовательных учреждений сферы культуры Ярославской области.
        
        выдвижение конкурсантов осуществляется администрацией образовательного учреждения сферы культуры Ярославской области.
        
        жюри конкурса формируется из ведущих преподавателей и специалистов в сфере культуры, состав утверждается департаментом культуры Ярославской области.
        
        этапы
        
        1 этап заочный - видеозапись с аннотациями
        
        2 этап - открытый урок
        
        3 этап - публичное выступление
- - - - -профессиональное совершенствование педагогов, осуществляющих функции кл. руководителя
        
        участники
        
        жюри конкурса формируется из специалистов, имеющих опыт практической
        работы в области воспитания, владеющих навыками экспертизы конкурсных (творческих)
        мероприятий.
        
        в конкурсе могут принимать участие классные руководители, реализующие
        общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего
        (полного) общего образования, работающие на момент проведения Конкурса не менее
        двух лет с одним коллективом класса.
        
        этапы
        
        1 этап информационная карта
        
        2 этап визитка участника и система воспитательной работы
        
        3 этап конкурсное задание
        
        4 этап подведение итогов
      - -распространение инновационного педагогического опыта кл. руководителей
      - общеобразовательных организаций для формирования духовно развитой,
        интеллектуальной, свободной и активной личности, способной к адаптации в социуме
      - -повышение престижа института классного руководства.
      - -повышения роли воспитательной составляющей в деятельности