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Histoire TS (Placement (Histoire Cité Printemps (5. Interpellation commune…
Histoire TS
Charité
1: Moyen- Age
Pauvreté = valeurs chrétienne,
positif
Puissance divine
( ≠ justice social) : ordre social
Principe de solidarité
Riche = devoir d'aumône pauvre
Aumônier = s'occupe dons et redistribue
Pauvre = prie pour eux (gagner place paradis)
Hospice de Beaunes
(Guigone Salins & Nicolas de Rolin)
30 à 50 %
pauvreté
Femmes seules
Ouvriers
(ex. manoeuvres)
Agriculteurs
Discours charitable
justification de ce que l'on dit
Suisse :
Catégorisation
personnes
Valide - Non Valide
Digne - Indigne
Bourgeois - Non Bourgeois
Indigène - Etranger
Système
Structures
Acteurs
= ceux qui agissent (soit produits / soit producteurs)
Macrosocial
= grandes institutions/
mésosocia
l = structures /
microsocial
= acteurs
Espace des possibles
(Bourdieu) : dépend positions acteurs dans espace social
Evolution temps et acteurs/ structures
3 : De nos jours
Principe solidarité
ou solidarisme
Risques sociaux
( assurance accident, grossesse : congé maternité , maladie ou invalidité : AI, vieillesse : AVS)
Tout le monde côtise = mutualisation du risque
Dû à l'indépendance Américaine et à la Révolution Française
2 : Mendicité Vagagondage
Luttes contre la mendicité
Identification/ Contrôle
Punitions / Amendes
Mendiants étrangers renvoyés (par chasse gueux)
Emprisonnement, maison de force
Moralisation, redressement
Pauvre = menace, paresse ->
maison de force
ex.
Hôpital St Jean de Sion
(maintenant Ferme Asile)
Hors - ville, isolée (murailles)
Ferme + terrain = s'autogère
Capitalisme
Normes renforcées
Manufacture
" Valeurs du travail"
Placement
3 modèles éducatifs
2.
Substitution - Réparation
(suite à l'interpellation commune Sion)
La suppléance
Substitution - Adoption
2
orphelinats
en Valais
St Jean
= garçon (mtn : Don Bosco)
Ste Marie
= fille (mtn : Cité printemps)
Critères
Mauvaises conduites
Catégorie sociale basse
Pauvreté
Mise à l'envers
= sous- enchère pour obtenir enfant (=exploitation)
Internat
VS
Hospice
= même geste social
Internat
: scolaire et éducatif =
répressif
(préserver société jeunes qui gênent)
Hospice
: soin, assistance, éducation =
utopique
(soustraire jeune dangereux société)
Histoire Cité Printemps
2. Chanoine Blatter
--> maison Muston
3. Congrégation ursulines de Brigue
1. Dames laïques
--> maison générale Riedmatten / Vallon Sionne
4. Chanoine Lagger
--> institut Ste Famille + école ménagere
5. Interpellation commune Sion
Réflexion nouvelle institution
Loi cantonales sur le placement
Rénovation modèle éducatif
1973 : Cité- Printemps
Contexte
Reconquête chrétiennes des femme
s (St -Vincent de Paul) : valeurs religieuses et morales
Filles défavorisées
--> futurs exemples pour enfants + s'occupe entourage
Avant :
infanticide
(église condamne --> abandon)
Types d'abandon
Semi- anonyme
Non- anonyme
Anonyme